我们与幼教一起成长3

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做最美幼儿教师—二幼

遇见是一种神奇的安排，它是一切的开始。一天的精彩分享让我们沉浸其中，除了对专业的深度了解，同时也让我们对幼儿教师这个职业也有了更深刻的认识，受益匪浅！希望从今天开始，能够让我们彼此之间感受到更多美好……

关于《幼儿园一日生活的组织与优化》

的精彩分享

——王林园长

认真学习的我们

孩子们在我们园中，更在我们心中

短短的视频感动并激励着我们每一个幼教人……

精彩的交流

二幼总园小班组：

心得体会：

1.幼儿园老师是行走的教科书，所以在日常生活中，要时刻注意自己的言行，为幼儿做榜样；

2.安全第一，尤其是在过渡环节和户外活动时，要分好教师站位，做到眼里都是孩子，时刻注意孩子动向；

3.环境中创设标识，让环境来说话，将教育蕴于环境中，比如排队标识，七步洗手法等。

4.家园共育，不仅要帮助家长了解学前理念，还要鼓励家长进入幼儿园参与教育，以保持家园教育的一致性和互补性。

二幼总园中班组：

心得体会：

1、科学的设置幼儿的活动，一日生活中，教师可以采取集中活动、分组活动等多种教育手段，发挥一日生活的整体效益。

2、组织教师开展反思型学习，让教师在每次教学活动后进行反思，及时提出教学困惑与质疑，在教研组内进行探讨，促进教师专业成长。

3、加强幼儿德育教育，教师们把思想品德教育贯穿于一日活动中，使每位幼儿都能成为有爱心、讲文明、讲礼貌，知礼仪的好孩子。

4、创设互动式环境。环境是重要的教育资源，教师们努力为幼儿创设了一个充满快乐、自由的“开放式”环境。

二幼总园大班组：

心得体会：

1、作为一名幼儿教师，首先应该有清晰的职业规划 ，其次应该不断提高自身的专业素养 ，不断积累经验，提升观察、读懂、评价儿童的重要能力，从而落实到幼儿一日生活中。

2、一日生活皆课程，应该把抽象的事物变为显性的、摸得着的、可见、可测、可理解的教育 ，促进幼儿身心健康全面发展。

3、实现以幼儿为主，让幼儿参与班级各项规则的制定 ，让幼儿真正的成为班级的主人 。

二幼分园小康苑：

心得体会：

1、教育在幼儿园一日生活中无处不在，寻找教育的契机，用心观查、并生成教育活动，促进幼儿全面发展。

2、教育不要急，放开手，教育需要精耕细作，静待花开，让孩子们自由成长。

3、肯定鼓励幼儿，让幼儿感受到爱。

二幼分园利民园：

心得体会：

1、一日生活:入园、晨间坐圈、区域游戏、户外活动、入厕洗手饮水、教学活动、户外活动、离园要与目标相吻合，适合幼儿的发展水平。

2、老师是行走的教科书，老师应该放手让幼儿直接感知，实际操作，亲身体验，获得经验，学会生活，乐享生活。

3、教学有法，教无定法，贵在得法，学习，我们一直在路上，一生做教师，一生学做教师。