<p class="ql-block"> 又是一年的春暖花开🌞🌹🌸的季节，枝头上抽出新的绿叶🌿🍀，绽放着争奇斗艳的花朵🌷🌺🌼🌻，到处洋溢着春的色彩。在微风的轻抚中散发着阵阵树叶叶的清香和花朵的芬芳。</p><p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说过:“大自然，大社会是活教材。”在活动过程中，幼儿感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦不仅能够学习简单的技术，而且可以让幼儿进行跟踪观察记录，促使幼儿更关注科学探究的过程。本次活动的意义是让幼儿初步了解植物标本的制作过程以及作用;感受树叶<span style="font-size: 18px;">🌿</span>花朵<span style="font-size: 18px;">🌷🌺的</span>多样和美丽，对植物产生探究的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 老师说制作植物标本需要三个步骤：</p><p class="ql-block">1.采集</p><p class="ql-block">2.压制/固定</p><p class="ql-block">3.过塑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">第一步：采集</p><p class="ql-block">我们出发咯</p> <p class="ql-block">采集植物现场</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 老师说制作植物标本的时候，要先采集植物，若是矮小的草本植物，那就要保留植株的完整性，最好是带有根茎叶和花朵。若是高大植物，那就可以分段进行采集。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二步 压制/固定</p><p class="ql-block"> 需要材料：A4纸，餐巾纸或报纸(具有良好的吸水性纸)，固定板，塑封膜，幼儿采集的植物</p><p class="ql-block">准备操作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 操作中：一张A4纸或报纸铺平，再放一张吸水性好的餐巾纸，简单的整理一下标本的形态，要让它的叶子展开，尽量在正面和背面都能看到叶子的形态。不要让花朵和餐巾纸粘在一起， 之后再用硬纸板进行分隔，把不同的标本进行上下叠放，最后使用夹板进行固定就行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三步 过塑装订</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block">看看我们制作的标本吧！漂亮吧！</p> <p class="ql-block"> 漂亮就给个赞吧！😃👍👍</p><p class="ql-block"> 通过这次活动，孩子们初步接触到什么是植物标本，也激发了孩子们对大自然的热爱之情，走进自然，探索自然。家长们也可以发现更多的制作标本的方法，利用周末和孩子一起动手吧!</p>