<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">读书不觉已春深</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一寸光阴一寸金</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上学期我们共同制定了图书漂流计划，布置温馨的图书角，从此，这里成了课后放学孩子们流连忘返的地方……</p> <p class="ql-block"> 看👀！调皮捣蛋的孩子，也安静了下来……</p> <p class="ql-block"> 瞧！ 姑娘们读的津津有味……</p> <p class="ql-block"> 你看她～拿到书蹲在书架边津津有味地读，镜头记录下这群孩子们的课间十分钟～</p> <p class="ql-block"> 春姑娘悄悄地来了，一阵风吹来，吹醒了柳树、吹红了桃花、吹来了燕子、吹动了孩子们的读书梦……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在集团领导的带领下，老师们奔赴郑州，调研新的阅读形式，四一班作为实验班率先垂范，第一本智慧阅读拉开帷幕。我们选择了快乐读书吧推荐的系列丛书之一《十万个为什么》，主题疑趣课程，3月29日，导读课上完后孩子们兴趣盎然，瞬间点燃了好奇心……</p> <p class="ql-block"> 中午的阅读时间，只能听到翻书📖声和笔尖划过的声音～</p> <p class="ql-block"> 花脸批注，让孩子们都能顺利用上这种方式，慢慢的习惯边读边思考～</p> <p class="ql-block"> 第一本书在4月15日结束🔚，16天，和孩子们一起探讨一起进步，一起摸索，没有设定太大的目标，旨在让他们有兴趣，想读下去，想画一画，记录一下读到的知识～</p> <p class="ql-block"> 四年级语文组姐妹们教研后，《灰尘的旅行》智慧阅读在四年级各班拉开帷幕……</p><p class="ql-block"> 导读课上，孩子们瞪大眼睛，发出疑问，被书的封面，目录深深吸引💕纷纷举手发言，大胆探讨，受到听课老师一致好评……</p> <p class="ql-block"> 推进课更加高效，孩子们眼睛紧盯书本，不舍得抬头浪费一分钟时间……</p> <p class="ql-block"> 花脸式批注卓有成效。由于这班孩子，对课本中语文要素掌握较普通班扎实，就在这本书开始阅读时，对他们批注方面做了更高的要求。要求把四年级课本中习得的阅读方法，语文要素以花脸批注的形式在书上尽可能的体现～</p> <p class="ql-block"> 课前微分享在上课三分钟零声响起时，先进行小组内分享～</p> <p class="ql-block"> 小组内选出的优秀个人上台在全班同学面前分享……</p> <p class="ql-block"> 鱼骨图自己讲解制作思路，对没有思路的同学起到引领作用……</p> <p class="ql-block"> 瞧，刚下课，谷文琪同学就为下节课的微分享做准备，仪式感满满👍👍</p> <p class="ql-block"> 孩子们的分享精彩纷呈🌹</p> <p class="ql-block"> 第二本书阅读成果展示，看孩子们精彩的作品，这可是她们智慧的结晶……👍</p> <p class="ql-block"> 更重要的是，家长朋友们也被孩子们的读书热情所感染，亲子共读，给孩子和父母之间架起一座沟通的桥梁。</p> <p class="ql-block"> 每周诞生的阅读小明星，小小的奖励，大大的笑脸，看到他们在书中汲取力量，着实为他们开心🥳</p> <p class="ql-block"> 今天是世界读书日，借此机会，用动人的故事讲述这个节日的来历，并对他们给予希望，愿他们在最好的年纪，最美的校园里，在书中找寻属于自己的诗和远方……🌸🌸💪💪</p> <p class="ql-block"> 目前，我们班已进入生生共读的第三本书目《埃米尔的三个孪生子》，一部分孩子同时还读着手中的《我们的地球》，以及我们读书角漂流图书，也被小书迷们频繁借阅着……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时</p><p class="ql-block"> 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟</p><p class="ql-block"> 让书香浸润童年，让阅读点亮人生，愿孩子们在书的世界里自由翱翔，展翅高飞！</p>