<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">为了进一步深化课程与教学改革，总结学区高效课堂建设中的经验和做法，发现和总结优秀的教学模式，展示课改成果，小学科学同课异构专题研讨活动在胡集一小如期举行。</span></p> <p class="ql-block">活动分为三个大环节，第一环节由牟雪莲、田群、张真真三位老师分别执教了《导体和绝缘体》一课，从三位老师的课堂可以看出，大家准备的都很充分，从材料的准备到课件的制作，从教学预设到实验操作的细节设计，以及专业、严谨的态度，都非常值得肯定。</p><p class="ql-block">虽然执教同一节课，但是也表现出了各自不同的特点，牟雪莲老师的课堂温柔细致，拉近了与学生的关系；田群老师的课思路清晰，对教材挖掘的很有深度；张真真老师的课堂活泼有趣，学生参与度高。</p> <p class="ql-block">第二个环节是王利利老师，对大单元整体设计的专题报告，王利利老师从什么是大单元整体设计，为什么提倡大单元整体教学设计，怎样才能做好大单元整体教学设计三个方面向大家阐述了自己的认识和体会。</p> <p class="ql-block">第三个环节是评课，老师们各抒己见，既肯定了三位老师的优点，又对课堂中存在的不足进行了深入的讨论，并积极寻找解决的办法。</p> <p class="ql-block">张法平老师对本次活动进行了总结，提出了我们今后努力的方向：1.把优秀作为自己一生追求；2.多读书，努力提升自己的素养；3.发挥胡集学区科学中心教研组的优势，对科学教学深入研究。</p> <p class="ql-block">一个成功的团队可以成就每一个人！团队凝聚，专注目标，为梦想创造无限可能！</p>