【新星教育】有一种成长足迹,叫期中考试;最美班级与最美宿舍,最美的风景!!

宋文

<h3> <font color="#ff8a00"> 4月22日,我校举行2021年春季小学1-6年级期中考试。<br> 学校十分重视本次考试,并为此提前做好了各项充分准备。考前召开全体教师会议,布置相关考场要求。21日下午召开考务会,徐坤校长,马雷主任,陈园主任到会指导工作,要求教务处、业务室、年级组、保卫科等各部门各处室统一协调,密切配合;督考人员、监考老师、阅卷老师认真履行考务职责,务求严谨细致;班主任认真开好动员会,对考生进行纪律教育。<br>  会上,马雷主任对考务具体工作要求,做了布置。<br>  考试前,各学科老师严谨、缜密地安排好了每天的复习内容,耐心、细致地组织本班学生梳理、巩固半学期的知识点,查漏补缺。<br>  </font><br></h3> <h3> <font color="#ff8a00"> 语文备课组</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">数学备课组</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">英语备课组</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">科学备课组</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">本次小学部期中考试均设置26个考场。考试旨在对半学期以来所学知识的检验。<br>  我校一直注重对学生进行“诚实做人,诚信考试”的教育,狠抓考风考纪。考前,班主任对考生进行纪律教育;布置考场时,在黑板上写好“端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。”标语。考试过程中,各考场纪律严明,秩序井然。</font><br>  </h3> <h3> <font color="#ff8a00"> 期中考试是对学生所学知识的阶段性测验,也让老师对学生所学知识的掌握程度有一个整体的了解。同学们通过考后成绩和试卷分析,可以了解自己所学知识的薄弱点,更加明确今后学习方向。 </font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">21日晚上7点,在业务室议室召开检查工作会</font></h3> <h3> <font color="#ff8a00"> 家长全程参与到试卷分发中</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">陈园主任在和家长代表们讲解监考细则</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">本次期中考试,荣幸邀请到26位本校学生家长参与到学校的监考中。每个考场有两位监考老师和一位家长,家长们亲身体验并且监督发卷,监考,收卷的过程。更能体会到我们新星学校对待每一次考试,对待每一位学生是多么的认真负责!</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">英语科目考试,老师在试音高,播放听力</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">班级,一个不陌生的一个词,象征着许多的意义,例如:温馨、团结,一个班级像一个大家庭一样。一个富有朝气和凝聚力,积极向上的班级,是我们成长的班级,是我们快乐的家园,我们在这个家园里互相关怀,互相帮助,生活在这样一个充满爱的大家庭里,我们感到特别温暖!</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">为了进一步推进班级文化建设,营造更加和谐、健康、优美的班级环境,促进班级管理,形成富有特色的班级文化,小学部杜琰校长与陈园主任对各年级进行教室常规考核评比。 </font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 评比项目有:校服与红领巾的穿戴,教室卫生,清洁区卫生,文明学生,快速集队,文明就餐等,从3-5年级选出了大队长,中队长,小队长若干名,每天参与到常规管理中,让学生在得到管理锻炼的同时,加强了班级荣誉感,也让学生们严格要求自己,获得德、智、体、美、劳全面发展。</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">结合一周的的评比统计,由杜琰校长与陈园主任举行交接仪式,每周一进行,让孩子们更能感受到班级荣誉给自己带来的快乐和归属感!起到积极向上的竞争意识,为班级凝聚力而奋发努力。</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">宿舍是学生生活、学习的重要场所,是学校精神文明建设的重要窗口。新星学校五年级开展了以“我爱我家,美丽宿舍”为主题的最美寝室评比活动,各寝室学生集思广益,发散思维,热情参与,用自己的双手一起装扮了富有活力、温馨的“家”。</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">通过此次活动,丰富了学生的课余文化生活,增强了学生的团结力、凝聚力和创造力,增进了宿舍成员之间的友情,激发了同学们内心深藏的热情,展现了同学心中渴望的个性,给同学们营造了一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。</font></h3>

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