童心找春天 巧手绘自然--中四班幼儿户外写生活动

邱邱

<p class="ql-block">  在春暖花开的季节,大自然给予了孩子们最好的礼物——色彩丰富的花朵,层次丰富的树叶,泥土、绿树、草地,都是大自然给予人类能量的源泉。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 绘画是孩子表达天性的途径,这个春天,让我们和更中幼中四班的小朋友们,与大自然亲密接触,用画笔记录下春天里一个个动人温暖的瞬间。</p><p class="ql-block"><br></p> 寻找春天 <p class="ql-block">  春天来了,万物复苏,各种植物都长出了嫩绿的叶子,我们一起去幼儿园里探索一下吧。</p> <p class="ql-block">  幼儿园里处处充满着生机,孩子们细致的观察和认真地倾听,深深感受着春天的气息!</p> <p class="ql-block">  一起欣赏着春天,一起观察着每处和以往不同的变化。</p> 探索春天——写生 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(64, 118, 0); font-size: 20px;">  孩子们在老师的带领下,牵着小手,排着整齐的队伍向着写生目的地出发!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  到了目的地,一个个当起了小画家,用手中的画笔勾勒出心目中的春天,放飞自己的心情。</p> <p class="ql-block">  孩子们手拿画板,像一个个专业的小画家。</p> <p class="ql-block">  你看,树叶变得好绿,草丛里还有小花,让我们一起用手中的画笔把它们都画下来吧!</p> 探索春天——我的作品 <p class="ql-block">  大自然的景色五彩斑斓,多彩多姿,孩子们眼里的春天都是不同的。他们用自己喜欢的方式将生机盎然的春天描绘在他们的画纸上……</p> <p class="ql-block">  孩子在大自然中,在阳光下通过各种感官去感受多彩的世界,开阔了孩子们视野,提升了幼儿对美的感受力、观察力和表现力,愉悦了心情,增进了友谊,也激发了孩子探究自然的欲望。</p>

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