<p class="ql-block ql-indent-1">为创建文明城市加强青少年思想道德建设，进一步推进学校垃圾分类工作，提高学生垃圾分类知晓率和参与率，帮助学生树立合理利用资源、变废为宝的环保意识，我校各班级于今天下午第二节课开展了“垃圾分类，变废为宝”主题班队会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次主题班队会主要围绕以下六方面展开：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、什么是固体废弃物</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、什么是垃圾分类</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、垃圾处理的现状</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、垃圾是错放的资源</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、如何进行垃圾分类</p><p class="ql-block ql-indent-1">六、生活中的垃圾分类</p> 固体废弃物的概念 <p class="ql-block ql-indent-1">固体废弃物指生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。</p> 垃圾分类的概念 <p class="ql-block ql-indent-1">垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。</p><p class="ql-block ql-indent-1">分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。</p><p class="ql-block"><br></p> 垃圾处理的现状 <p class="ql-block"><b>卫生填埋：</b>通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。</p><p class="ql-block"><b>焚烧发电：</b>焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣，再填埋。</p><p class="ql-block"><b>堆肥：</b>将生活垃圾堆积成堆，放入发酵池中保温至70℃储存、发酵，借助垃圾中微生物分解的能力，将有机物分解成无机养分。</p><p class="ql-block"><b>资源返还：</b>垃圾分类，使垃圾资源化。</p> 垃圾是错放的资源 如何进行垃圾分类 生活中的垃圾分类 <p class="ql-block ql-indent-1">这次“垃圾分类，变废为宝”主题教育班会活动，让孩子们了解到垃圾分类的知识和重要性，提高了大家自觉参与垃圾分类的意识。让我们一起行动起来，最大限度地减少垃圾的产生、减轻环境的污染，积极争做垃圾分类的宣传者和行动者，共同建造我们美好的环境，奉献一份力量！让我们携手并进，小手拉大手，共筑碧水蓝天！</p><p class="ql-block"><br></p> 学校通过例会组织全体教师学习 <p class="ql-block" style="text-align: right;">三亚市第七小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年4月22日</p>