<p class="ql-block"> 为进一步提高小学语文阅读教学质量，推进指向学生核心素养提升的整本书阅读，加强阅读课程体系建设，4月23日下午，东昌府区阳光小学开展了整本书阅读教学研讨活动。本次活动分为阅读指导座谈、阅读成果展示课、整本书阅读心得分享三个环节。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在阅读座谈中，老师们从书目选择、课型设计、阅读策略和阅读评价等方面展开论坛。许彬老师提到广泛开展形式多样的读书活动，通过有目标、有方法的有效指导和有组织的交流以及专业的考评，引发孩子阅读兴趣，促进其深度思考，建构阅读意义。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，在王媛媛老师的带领下，五年级十二班的学生为带来了整本书阅读成果分享课——《谁是真正的英雄》。</p> <p class="ql-block"> 在付一伊主持下，孩子们围绕“《水浒传》中谁是真正的英雄”展开了激烈的辩论。在辩论中，孩子的思辨能力得到提升，武松这个人物形象也逐渐丰满起来。</p> <p class="ql-block"> 付应凡同学带来的山东快书——“说武松”更是得到老师们的满堂喝彩。</p> <p class="ql-block"> 最后，李曼、贾琳两位老师对如何推进整本书阅读、四环五维读书法做了详细的讲解。</p><p class="ql-block"> 此次教研活动，既为学生们提供了展示自己的机会，又为老师提供了整本书阅读教学的新思路，推动了阳光小学语文阅读教学再上新台阶。</p> <p class="ql-block">制作：邵玉琳</p><p class="ql-block">审核：李曼</p>