教研促成长交流谱新篇——绵竹市新市学校小学语文青年教师“聚星”成长工作室教学研讨活动

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为进一步提高青年教师教学能力素养，提高参与课堂教学研讨的主动性和积极性，促进我校“聚星”语文成长工作室工作开展，4月23日下午，绵竹市新市学校小学语文青年教师“聚星”成长工作室教学研讨活动在录播教室如期开展。 参加本次教研活动的有工作室全体成员和我校1—6年级语文教师，活动邀请到师培中心语文教研员俞华亲临指导。 “聚星”语文成长工作室成员王老师执教《爬山虎的脚》，教学目标明确，课堂中注重培养学生的听、说、读、写能力，让同学们更深刻地体会到了作者语言的准确与观察的细致。 评议环节，老师们提出了许多宝贵意见：课堂的互动应更有效，环节的设计应更连贯些，老师的语言应更富有感染力。 活动中，俞华老师对“聚星”成长工作室的发展提出建议，她认为青年教师们要认真研读教材；在教学中要注重语文要素的培养；关注与学生的互动；课堂中体现教师主导学生主体的作用。 最后，绵竹市新市学校聘请俞华老师为绵竹市新市学校“聚星”语文成长工作室的指导老师。 新市学校“聚星”语文成长工作室自成立以来，各项工作稳步推进，为青年教师搭建了成长平台，为我们的继续前进奠定了坚实基础。“聚是一团火，散是满天星”。希望借此机会，工作室的成员们能争取借助工作室的力量，加强语文教师的合作精神，提升语文教师的教学水平。