不忘育人初心、点滴润泽心田

囡囡呀～

为进一步强化中小学心理健康教育工作，不断提升中小学班主任和德育工作者业务水平，有效解决中小学生心理健康问题，及时帮助中小学生防范、疏导、解决心理问题。4月23日，许昌市建安区第三高级中学初中部班主任参与了由建安区教体局主办、教师进修学校组织的“建安区初中班主任心理健康培训”。 上午8:30，培训会开班仪式正式开始。建安区教体局副科级干部庞玉琪，主任陈广森，教师进修学校工会主席李晶晶，出席开班仪式并讲话。 　　开班仪式后，许昌市未成年心理健康辅导中心主任、河南省心理健康教育骨干教师、河南省学术技术带头人，河南省教师教育培训专家孔丽红老师从初中生的心理特点、常见的心理问题等方面入手，教授老师如何甄别学生心理问题发生前兆、以及处理过程中需要注意的问题等。 　　孔老师的讲解生动而朴实，她深入浅出，将专业知识与案例结合起来进行分析、诠释，她针对中小学生的心理问题进行剖析，引导班主任们要科学认识心理健康、科学对待学生心理问题。我校各位班主任都热情高涨、认真记录，深刻领悟孔老师提出的“心理异常三原则，提高觉察能力、才能有效对学生进行心理辅导”。 　　下午的课程由中学高级语文教师、许昌市师德标兵、许昌市功勋教师、河南省教育厅学术技术带头人、建安区第三高级中学万书芳老师主讲。坚持初心担使命、塑造人格育英才。万老师以此为主题，就如何培养学生的健康心理，从做智慧型班主任、实施“四稳”措施、创造激情教育、建立学生成长档案、携手家校合作五个方面展开讲解。 　　 万老师结合自己的日常工作，根据年级的管理情况和23年的班主任工作经验，用一个个真实、鲜活的典型案例，就如何关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯、如何用心灵碰撞心灵等经验做了介绍，并进一步介绍了优秀班主任工作的做法，倡导我们的教育工作者做一个勤反思、善总结、有爱心、巧沟通的班主任。用仁爱之心走进学生心灵、排除学生心中的障碍、防患于未然。 　　创造激情教育、为学生创造和谐教育新境界。实践证明激情跑操是缓解压力、缓解焦虑最好的途径和方法，不仅外化于行、还内化于心。为学生提供良好的心理环境、有利于减少心理问题的出现。 　　建立学生成长档案，成就学生幸福人生。建立各类学生跟进档案，重点关注疏导有心理疾病的学生，并制定跟进措施。携手家校合作、形成教育合力、共育优秀人才。与家长携手、一起走进学生的心灵。 　　万老师经典的案例都来自她长年累月的教学生涯中的点点滴滴，虽然平凡，但很伟大。令与会的老师深受感动，也很受启发，班主任老师们都认真学习、专心记录、用心品味。对万老师提出的建议和做法熟记于心。 　　在本次的活动中，班主任老师们对于心理健康教育课有了更深的理解，本次培训既全面系统又深入浅出，特别是与实际工作结合紧密，具有很强的针对性、实用性和指导性。会后、班主任老师们纷纷表示：把今天所学的知识应用到日后的心理健康教育中，做一个智慧型班主任，做孩子们心灵的净化者，做那个静待花开的使者。