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王莉初中英语名师工作室

<p class="ql-block"> 王莉初中英语名师工作室</p><p class="ql-block"> 赴彬州市初中第一学区送教活动纪实</p> <p class="ql-block">  四月的阳光更加明媚,四月的风更加温柔,最好的时光里,眼中有美,心中有爱。遇见美好,撞见幸福。</p> <p class="ql-block">  4月21日,彬州市王莉初中英语名师工作室赴公刘中学开展彬州市初中第一学区送教活动。<span style="font-size:18px;">公刘中学、新民中学、龙高中学、香庙中学和曹家店九年制学校的全体英语老师参与了本次活动,活动共分为示范观摩、专题讲座和交流研讨三部分。</span></p> <p class="ql-block">  第一节课是由工作室主持人王莉老师执教的八年级英语下册Lesson17 Save the Tigers. </p> <p class="ql-block">  王老师个人专业素养高,教学理念新,她的课给人耳目一新的感觉。课堂中,王老师用猜谜的方式导入,自然、有趣,充分调动学生学习的兴趣。她善于创设情境,在语境中让学生开口说英语,在语境中让学生学习和掌握新单词和短语的用法。王老师重视学生能力的培养,以读促写,提高学生阅读和写作能力。在最后的discussion环节,老师能够对学生进行情感教育,让课堂从课本延伸到生活中。</p> <p class="ql-block">  第二节课是由曹鹏娟老师执教的七年级英语下册Lesson28 How Do I Learn English?这是一堂实在、系统、扎实、动静结合的英语课。曹老师以新的课程理念为指导,充分考虑了学生这一年龄阶段的特点,用视频导入,充分调动起学生兴趣,使学生的注意力在最短的时间里,被激活。本堂课上,老师很好的贯彻了在用中学,学中用,学用结合,学以致用的原则。同时体现了以学生为主体,教师为主导的新课程理念。在这样的一个学习过程中,学习者处于相对自然的态势,不断的在习得和使用语言,学和用每分每秒都和谐的交织在一起。</p> <p class="ql-block">  曹老师亲切自然的教态深受学生喜爱。</p> <p class="ql-block">  课堂上孩子积极参与小组合作学习。</p> <p class="ql-block">  第三节课是由郭小莉老师执教的九年级复习课。郭老师教学基本功很扎实,教学内容由浅入深,一步一步由点及面扎实到位,与中考相接轨,具有实际意义。她教授的阅读技巧,学生阅读时实实在在能够用上。郭老师在课堂教学时间上把握紧密,每个环节任务明确,时间有一定的限定,使这节课的每个任务能圆满完成,教学步骤环环相扣,步步升华。同时,本节课活动丰富多彩(guessing game,竞赛活动,小组活动等),教学形式多样,学生学习兴奋度高,学习效果好。</p> <p class="ql-block">  公刘中学李敏副校长深入课堂,和老师们一起认真听课。</p> <p class="ql-block">  老师们一边听课,一边记写笔。</p> <p class="ql-block">  课后,工作室成员、李副校长以及初中第一学区全体英语老师一同参与研讨活动。王莉、曹鹏娟、郭小莉三位老师分别就自己上课的教学思路和设计理念进行了说明。</p> <p class="ql-block">  杨萍、弥永恒、华娟丽等十位教师代课对三节课进行点评。大家畅所欲言,既谈了自己今天的收获,肯定了三位老师的优点,又对一些细节和三位老师进行交流研讨,提出更好的建议。</p> <p class="ql-block">  接下来,工作室主持王莉老师为初中第一学区全体英语老师做了一场以《重视学生能力提升 打造精彩英语阅读课》为主题的专题讲座。王老师结合自己多年的教学经验,用实实在在的课例向在场的老师展示了打造一节精彩英语阅读课的要求、需要遵循的原则以及具体的操作方法。她着重向老师们介绍了一节阅读课读前、读中和读后活动的设计,内容丰富,主题鲜明,理论结合实践,对老师们的教学工作具有指导意义。</p> <p class="ql-block">  最后,李副校长对本次名师工作室的送教工作给予高度评价并感谢!他强调,这次活动一方面促进了第一学区全体英语教师教学理念的提升,给予了老师们教学经验的借鉴,同时也解决了老师们教育教学方面的一些困惑,真正发挥了名师工作室的“引领示范”作用,达到了研讨互助、共同成长的目的。</p> <p class="ql-block">  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”此次送教活动,为教师提供了相互交流的平台,引导教师从实践中学习,在反思中成长。</p>

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