<p class="ql-block"> 春天是播种的季节，春天是耕耘的季节。让我们走进春天，播下智慧的种子。4月23日上午，英语组开展了主题为“智慧不是别的，而是一种组织起来的知识体系” 教研活动。本次活动的内容是人教版四年级下册Unit2 What time is it?（Recitation）主讲教师王芳芳。王素洁副校长、全体英语教师参加了活动。</p><p class="ql-block"> 教学活动在师生共唱单元主题曲中展开，歌曲唤起浓厚学习热情的同时，对单元知识进行了框架式的梳理。活动中王芳芳老师与学生一起重温单元知识点，在原有知识体系中找出能够诱发学生思维的兴趣点，以“忆”、“清”、“析”、“练”、“评”的方式进行知识梳理、口语训练、句型巩固，让学生在高频操练中，举一反三，触类旁通的获得新知，体会学习的快乐，感受学习带来的成功体验。活动寓思想教育于语言教育之中，培养学生严格时间的观念，达到促进学生主体的自我构建和生命成长的目的。 </p> <p class="ql-block"> 课后，王芳芳老师向大家阐述了教学设计的理念和教学反思。听课教师畅所欲言，各抒己见，对王老师的这节复习课给出了中肯的评价：课堂精彩纷呈，教学风格独特，教学设计富有逻辑性、启发性、通俗性，激发学生积极思考、促进学生深刻理解、拓宽学生知识视野。</p><p class="ql-block"> “学而时习之，温故而知新”。教研组长田颖颖对教研活动做了总结，并建议大家：复习课是教学的重要组成部分,它对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用，同时对我们教师弥补教学中的缺陷，提高教学质量也是不可或缺的环节。因此，我们要高度重视复习课，精心设计复习内容，<span style="font-size: 18px;">研究复习方法，以</span>形成系统化的知识作为复习课的中心任务，使知识在学生头脑中竖成串，横成链，形成知识网络，从而提高复习课质量。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 扬起风帆，不忘初心，携手前行！</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">编辑：田颖颖</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">指导：王素洁</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">审核：刘会勤</span></p>