双窑小学分学科教研活动记录

双窑小学教科研

<p class="ql-block">  为了进一步提高双窑小学教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,4月23日,我校分学科进行了教研活动,共三位老师向全校老师们展示了3节精彩的公开课。</p> <p class="ql-block">  第一节课,是由王云萍老师展示四年级语文下册《猫》。王老师经过精心准备,在课上以幽默诙谐的语言,饱满的热情感染了在场的师生,可谓是妙语连珠,高潮迭起,精彩不断。孩子们经过合理想象,交流感受,在轻松快乐的气氛中学习了语文课,升华了情感。</p> <p class="ql-block">  第二节课,郝志凤老师大胆地展示了自己的数学课堂教学风采,为我们呈现了一堂生动活泼的一年级数学课——《采松果》。孩子们积极参与,争先恐后分享不同的方法,充分体现了教师清新的教学理念和追求课程有效性的探索过程,给人以深刻的启示和借鉴。</p> <p class="ql-block">  第三节课是徐蕾蕾老师带来的五年级英语下册《Unit 4 Revision》。徐老师的整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,真正做到了以生为本。课堂上,她极富亲和力,声情并茂地带动学生全身心投入课堂,将游戏巧妙融入到了教学的各个板块,孩子们在愉悦的环境中潜移默化地获取了知识,提升了能力。</p> <p class="ql-block">  孩子们上台展示,收获多多!教室可是学习的乐园,就让老师的陪伴和付出,托起孩子们明天的太阳!</p> <p class="ql-block">  听课老师们认真做听课记录,珍惜学习的机会。听,是为了吸收精华,是为了进行反思,是为了促进进步。这就是课堂教研的魅力!</p> <p class="ql-block">  下午放学后,各教研组进行了评课活动。刘焕勤校长首先充分肯定了授课老师们的辛勤付出,做到教学目标具体明确,教学态度认真,能以学生为主体,充分激发了学生自主探究的积极性,授课老师也对自己的上课情况进行了反思。</p> <p class="ql-block">  各组教师畅所欲言,发表了自己的见解,进行了精彩的点评。通过研讨,老师们纷纷表示,要不断提升自身的教育教学理念,课堂教学要勇于创新,应充分发挥信息资源对课堂的促进作用,为创建教育现代化学校提升软实力。</p> <p class="ql-block"> 语文组教研</p><p class="ql-block"> —学科带头人李金梅老师和大家探讨阅读奥妙</p> <p class="ql-block"> 数学教研组</p><p class="ql-block"> —技能大赛获奖者刘连颖老师就数学课上教具使用进行分析</p> <p class="ql-block"> 英语教研组</p><p class="ql-block"> —优秀青年教师徐蕾蕾做重点知识梳理</p> <p class="ql-block"> 综合教研组</p><p class="ql-block"> —经验丰富的周培泽老师就如何上好思政课和大家做交流</p> <p class="ql-block">  这次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流!分组教研是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台,老师们在活动中得到了磨炼、提升,增强了凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,有力地促进了教师的专业成长!</p> <p class="ql-block">  双窑小学教研组是一个团结,和谐,奋进的教研团队。今后,我校将继续举办各种形式的教研交流活动,为进一步提升我校课堂教学质量奠定坚实的基础,我校老师们在这样扎实、有效的研究活动中将不断成长、不断提高!</p> <p class="ql-block"> 策划:教务处及各教研组</p><p class="ql-block"> 审核:刘焕勤</p>

老师

教研

教研组

教师

教学

我校

课堂教学

展示

课堂

双窑