聚首教育强市 逐梦品质教育——全国小学品质课程建设与高效课堂构建研修纪实

素年锦时

<p class="ql-block">  春风和煦,桃李争艳。2021年4月18日,我们一行十人共赴教育强市南通,进行为期七天的培训。本次培训,主要聚焦全国小学品质课程建设与高效课堂构建。总参训人员多达100人,其中包括了全国各地市的校长、主管教学主任以及骨干教师。</p> <p class="ql-block"> 培训第一天学习了教育部基础教育课程教材中心原主任付宜红深度解析如何以课程建设引领学校内涵发展。</p> <p class="ql-block">第一站 走进南通市实验小学</p><p class="ql-block"> 实验小学建校115年来,勤敬文脉,弦歌不辍。学校泮书院、依名刹、傍寺街,传承“圣、善、真”塑造辈辈英才,在学校办学的历史长河中,已经逐渐形成了“勤成学业、敬修德行”的文化精神。</p> <p class="ql-block">  张洪涛校长通过纪录片《高在境界,美在情怀》讲述了他的恩师——儿童教育家李吉林老师的教育故事。她是“情境教学”的创始人,获得全国首届基础教育国家级“教学成果”特等奖。她一生致力于儿童教育,她的事迹感动着每一个人……</p> <p class="ql-block">  随后,张校长做了题为《主题性大单元情境教学的实践与研究》的报告,他深入浅出地阐述了大单元主题课程如何渗透情境教育,生动呈现情境教育与德育的完美融合,促进学生和谐发展。</p> <h3 style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在课堂展示环节,马玲玲老师执教《童年的水墨画》一课,诗意又不乏活力,关注单元的语文核心素养点,学法灵活多样;王飞老师执教小古文《王戎不取道旁李》,复习学法激兴趣,自主学文涨兴趣,留白补充提兴趣,对比析质引兴趣;吴春红老师《角的度量》、陆芳老师《认识一个整体的几分之一》两节数学课,构建了自主、合作、探究的课堂教学氛围。</h3><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p> <p class="ql-block">第二站 走进南通市城西小学</p><p class="ql-block"> 城西小学以“惟真创新”为立校之根基,以“笃实前行”为师生之共勉。打造惟真城西、厚德城西、尚美城西、创新城西、魅力城西。</p> <p class="ql-block"> 课堂展示环节,朱建霞老师《动物儿歌》、汤成果老师《快乐读书吧——十万个为什么》、刘美娟老师《和与积的奇偶性》、陈莉莉老师的《表面积和体积(复习)》四节课,让我们看到了南通教育“立学课堂”所追求的“限时讲授、合作学习、踊跃展示”十二字方针。</p> <p class="ql-block">根据此次培训安排,我们周四安排了小组研讨活动,研讨主题有两方面:</p><p class="ql-block">1.社会主义核心价值观如何在学校教育中落实;2.如何构建全员育人、全程育人、全方位育人德育体系。</p><p class="ql-block">周五我们听了两位专家对课程改革的深度解析,及课程建构的经验分享。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">在以后的教育道路上,我们还需要做的太多太多,我们需要潜心修炼,做专业型引路人,为教育的更好发展,奉献自己的力量!</span></p><p class="ql-block"> 一周的学习,让我们感受到南通怡人的气候,及温润儒雅的市民气质。班主任对此次培训的精心安排,酒店服务人员的热情细心,外出时市民的友善态度,无不透漏出南通人的高素质。这些值得我们学习的太多,我们的教育也应该向这里看齐------培养出有内涵、高素质的人。</p><p class="ql-block"> 最后借用许卫兵校长的一句话,结束此次难忘的培训:千万不要因为走的太远,而忘记为什么出发!</p><p class="ql-block"><br></p>

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