<p class="ql-block">2021年4月21日——23日富宁县教育体育局举办了2021年城区学校教材解读大赛暨乡镇学校课堂教学竞赛。在本次比赛中，新华镇中心学校喜斩佳绩：获得乡镇学校课堂教学竞赛所有学科一等奖，获得城区学校教材解读大赛一个一等奖、三个二等奖。</p> 在这个喜人成绩的背后，凝结了无数新华镇中心学校同仁的努力。 <h5 style="text-align: center">获奖教师和团队合影</h5> 一、高度重视 充分准备 <h5 style="text-align: center;"> 新华镇中心学校筹备会</h5> 接到赛课的文件后，新华中心学校领导们高度重视，专门召开了新华镇中心学校关于“富宁县2021年城区学校教材解读大赛暨乡镇学校课堂教学竞赛”筹备会，对赛课文件进行仔细解读，对参赛人员、内容选择进行细致筹划，统筹安排。<br><br>筹备会后，开展参赛选手的选拔，从2020年新入职的老师中，经过一层层的选拔，选取了4名新教师参加本次教学竞赛，又在教学经验丰富的老师中，选取4名优秀的骨干教师进行教材解读。 <h5 style="text-align: center;">备课团队</h5> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然后，学校教导处和教科室又从各参赛学科中选取专业素养较高的教师，组建成8支优秀的备课组。至此，肩上背负着重任的老师们，开始了他们漫漫磨课之路。<br></p> <p class="ql-block">二、背水一战 众志成城<br><br>参赛和备课组的老师们每天精神高度紧张，每天都在早上天不亮就出现在校园，然后开始了研究——定稿——否定——再探索——再定稿——试讲——否定——再专研——再磨课的漫长历程。<br><br></p> <h5 style="text-align: center;"> 备课团队集体做教案</h5> 准备的过程是极为痛苦的，课题的选取需要“众里寻他千百度”；教案的设计需要“文章不厌百回改，反复推敲佳句来”，一稿又一稿，方见雏形；课件的制作需要“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金” 。 <h3 style="text-align: center"> 备课团队在制作课件</h3> <h5> </h5> 但是，几个学科备课组的老师们分工细致，配合密切，使准备工作有计划、有条理地稳步进行。<br><br>在备课期间，新华学校很多不是备课组的老师也自觉加入到其中，为备课的老师们提出了非常宝贵的意见。每个人都用自己的实际行动，默默贡献自己的力量。 <h5 style="text-align: center;"> 备课教师们在讨论上课环节</h5> <br>为了让参赛的老师能安心准备，没有后顾之忧，学校领导主动询问困难并及时给予解决；没有参与备课的老师们也纷纷主动去分担参赛老师们的日常教育教学工作。 三、舍小为大 同舟共济<br><br>为了不影响教学工作，备课组的很多老师都是利用下课和周末的空闲时间磨课，为此加班就成了备课组老师们常态。而他们多是上有老，下有小，为兼顾照看小孩，有些备课老师只能让小孩一起陪自己在学校加班。 <h5 style="text-align: center;"> 备课老师们集体加班</h5> 妈妈们以校为家，有时候下午放学后妈妈忙到7、8点才想起晚饭没吃。可是孩子却乖乖在旁边，不哭不闹，安慰妈妈自己买零食吃了。 <h5 style="text-align: center;">备课老师们深夜还在集体加班</h5> 有些老师的孩子年幼，久久不见妈妈回家，哭闹着让家里老人带来学校找，看到妈妈还在电脑前给其他老师备课，就不哭了，在旁边玩耍着等。等快晚上11点了，妈妈忙完，才发现小朋友困得已经睡着了……<br><br> <h5 style="text-align: center;">等妈妈凌晨从学校出来，小朋友已经睡着了</h5> <br>这样的场景在新华还有很多很多，可是却没有人发出怨言，甚至家人们都还非常支持工作。有老师的家人还会给备课老师们送宵夜，送水果，为这个团队默默付出自己的力量。 <h5 style="text-align: center">备课团队老师们在听课</h5> <p class="ql-block">磨课的环节，是最磨练人的意志的。每一次试讲，学校领导、备课团队没有一个人迟到或缺席过，大家陪着参赛教师一遍一遍讲。待试讲后，听课的教师又各抒己见。虽然有时候会为了一个问题争论不休，但气氛总是那样的温馨。<br></p> <h5 style="text-align: center">赛课老师在磨课</h5> <p class="ql-block">四、汗水浇灌 孕育成功<br><br>“两句三年得，一吟双泪流”。一堂好课的背后，凝聚了无数人的心血。<br><br></p> <h5 style="text-align: center;">深夜的新华教学楼依然灯火通明</h5> 为了不辜负众望，几位参赛教师顶着巨大的压力一遍一遍的试讲，一遍一遍的修改。多少个深夜，新华的教学楼依然灯火通明，这群老师们的身影仍旧忙碌不停。 <h5 style="text-align: center;">备课组老师们周末试讲</h5> 有的参赛教师因为精神过于紧张还引起发热、呕吐的生理现象。一位年轻的老师在多次磨课后，崩溃大哭了。不是因为导师的严厉，而是因为觉得自己讲不好，她是觉得愧对领导和指导老师的信任而流下自责的泪水。 <h5 style="text-align: center;">千磨万炼出好课</h5> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老教师们听说后，耐心的开导这群年轻新的教师：“我们是一个团队的，虽然大家都希望获奖，但是努力过程本身就很珍贵。也许我们最终不一定会获奖，但是一定要别人看到我们的态度。有什么困难，我们一起面对。”<br></p> <h5 style="text-align: center;">团队共同努力</h5> “有什么困难，我们一起面对”。正是这句话，让新老师们吃了定心丸。这简简单单的话不仅体现了我们新华对此次竞赛的重视，也体现了我们新华是一个团结的大家庭。<div><br></div><div>新华是一个集体，无论风雨你我都在一起！<br></div> 五、团队配合 协作共赢<br><br>“三千里峥嵘不问过往岁月，十八载波涛只为今朝笙歌”，一切艰难的备课、磨课，都只为赛场上的精彩表现。参赛教师们，用自己沉稳的心态、扎实的专业功底展现了团队的智慧结晶。<br><br> <h5 style="text-align: center">科学课比赛现场</h5> <h5 style="text-align: center">语文课赛课现场</h5> <h5 style="text-align: center">数学课赛课现场</h5> <h5 style="text-align: center">道德与法制赛课现场</h5> <h5 style="text-align: center">道德与法治教材研读比赛现场</h5> <h5 style="text-align: center">数学教材研读比赛现场</h5> <h5 style="text-align: center">科学教材研读比赛现场</h5> <h5 style="text-align: center">语文教材研读比赛现场</h5> 公布新华成绩的那刻，整个新华都沸腾了，QQ群里，朋友圈中，新华人激起了一阵点赞转发的热潮。这些鼓励不仅是为了几位讲课的教师，更是为了所有为此努力的新华人。 <h5 style="text-align: center">新华老师们争相庆贺</h5> <h5 style="text-align: center"> 韦德锋校长总是转发我校信息的第一人</h5> <p class="ql-block">在教学教研上，新华从建校以来的“外出取经”到“请专家进来”，摸索出了适合新华教研的“五步教学法”，自2020年9月以来，我校在教学教研上启动了“双育”建设工程，目的在于提升完小青年教师对课堂教学的把控能力，推动青年教师的茁壮成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align: center;"> 新华镇中心学校“双育”建设工程</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align: center;">新华镇中心学校“双育”建设工程</h5><p class="ql-block"><br></p> 而正是由于新华团队的团结协作，无数无私付出的“哥哥姐姐”们，我校才有了一次次精彩的课堂呈现，一个个喜人的佳绩。 那些一起通宵达旦的灯火，那些评课环节的直言不讳，那些课下的温暖鼓励，那些办公室的头脑风暴，那些一遍遍的演练……如今思来，仍欲泪流。 <h5 style="text-align: center">语文竞赛课前的团队协作</h5> 经过这一次比赛，新华把“一个人可以走得快，但一群人却可以走得很远”的协作精神发挥到极致。 <h5 style="text-align: center;">科学课赛课前组员给赛课教师加油打气</h5> 如今，虽然赛事已经落下帷幕，但也是我们新的征程的开始。<br><br>一次赛事，也是一个故事。对于参赛教师来说，一次展示，就是一场蜕变；一次学习，就是一段成长。 <h5 style="text-align: center">在新华，教研已经成为一种常态</h5> <div><br>只有在一次次研讨中我们才能遇见更好的自己。我们将在以后的教研活动中，且行且思，且思且行，努力追寻高效的教学课堂，享受更有意义的教育幸福！</div> <h5 style="text-align: center">所有的成功并非偶然，都是长期努力的结果</h5> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们每一个新华的教师依然虚怀若谷，怀揣着教书育人的理想，秉着“爱的教育，严的管理”的理念，积极进取的精神，继续在教育的蓝海里奋力前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">致敬，那些可爱的新华人！为你们骄傲，为你们自豪！正是因为你们，我们才会走得更远！</p> 编辑：马娅欣<br>责编：王琪雁<br>审核：韦德锋 <h5 style="text-align: center"><br></h5> <br><br> <p class="ql-block"><br></p> <div><br></div><div><br><div><br></div></div>