<p class="ql-block">春夏秋冬不停转呀转</p><p class="ql-block">不管什么风景</p><p class="ql-block">我都喜欢</p><p class="ql-block">——《爱上幼儿园》</p> <p class="ql-block">家长会准备工作中</p><p class="ql-block">孩子们制作欢迎牌</p> <p class="ql-block">经过能干的小手</p><p class="ql-block">欢迎牌制作完毕</p> <p class="ql-block">家长会邀请函</p> <p class="ql-block">可爱温馨的名字墙</p><p class="ql-block">来自孩子们的一笔一划</p> <p class="ql-block">我们给👨🏻👩🏻写了信</p><p class="ql-block">这是我人生中的第一封信</p><p class="ql-block">给了我的爸爸妈妈～</p> <p class="ql-block">筹备完毕</p><p class="ql-block">家长会即将开始～</p> <p class="ql-block">一起玩一玩孩子们在幼儿园玩过的手指游戏</p><p class="ql-block">一群认真的大朋友们</p> <p class="ql-block">一路走来</p><p class="ql-block">大朋友们有太多的感触、感想</p><p class="ql-block">一起分享，一起回顾</p> <p class="ql-block">在教育中</p><p class="ql-block">有时候我们会迷茫，会错失方向</p><p class="ql-block">不妨在游戏体验找找答案</p> <p class="ql-block">孩子的成长之路，就像我们的成长体验游戏一样，有时并非一帆风顺，会经历挫折、失败、甚至是从头再来……爸爸妈妈作为孩子的引路人，需要带着平和的心态，从孩子的视角看待孩子成长路上的风雨，多一点包容，多一点理解；在孩子迷茫彷徨的时候，听听他们内心的声音，用心陪伴、鼓励和支持孩子，给予他们前行的力量……静待花开</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班第二学期，孩子们独立思考的能力、学习能力、交往方式等都发生了明显变化。结合幼儿发展的阶段性特征，老师分析了孩子们新阶段的成长，并提出支持和引导的策略，期望家园共同鹰架孩子们的成长。</p><p class="ql-block">在班级重点工作中，老师预告了本学期的教育教学计划和各项活动安排。幼小衔接是孩子们从幼儿园过渡到小学的关键转折期。上学期，我们主要从学习习惯、学习品质、时间管理和物质准备四方面引导孩子们为上小学做准备，而这学期我们将持续培养孩子们良好的学习习惯和学习品质，增强孩子们的自我管理能力，并通过多种活动帮助孩子们了解小学的学习模式，做好上小学的心理准备，对未来充满期待与向往。</p> <p class="ql-block">在这春暖花开的季节里，孩子们在“咔嚓声”中拍了人生的第一张毕业照，这也意味着他们的幼儿园毕业季拉开了序幕。在这特别的时光里，孩子们想跟爸爸妈妈说什么呢？</p> <p class="ql-block">孩子们的心声流露在这一封封书信中</p><p class="ql-block">被孩子们感动得一塌糊涂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大人的情感表达往往不及孩子那么直率，以书信为载体，爸爸妈妈通过“我想对孩子说的话”，表达了对孩子的爱与陪伴、期望与支持。</p> <p class="ql-block">家长会后～</p><p class="ql-block">来自大朋友们的反馈</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">回首三年，我们和孩子从陌生到熟知，从熟知到依赖，从依赖到不舍，可是一旦毕业，道一声：“再见了，我的幼儿园”，孩子们便会奔赴更为广阔的天地。我们只能望着孩子们的背影，目送他们远去。孩子们终究要长大，无论心中有多少不舍，我们都会将离别的伤感化作对孩子们衷心的祝福：愿孩子们如种子一般，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向蓝天。</p>