<p class="ql-block"> 正所谓,无规矩不成方圆。教育亦是如此,只有制定合理的法律法规,才能保证教育各项工作的正常开展,保障师生、家长的切身利益,促进教育的发展。</p> <p class="ql-block"> 为更好推动我校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,把教育惩戒纳入法治轨道,将教育部制定颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》全面落地、顺利实施,根据县教科局关于学习宣传《中小学教育惩戒规则(试行)》的通知文件精神,我校积极宣传《规则》、学习《规则》,使广大教职工、师生及家长知晓《规则》内容,全面领会《规则》精神。</p> 出台背景 <p class="ql-block"> 《中小学教育惩戒规则(试行)》将自今年3月1日起施行,把惩戒权还给教师,教育部首次界定教育惩戒概念。尊重老师的惩戒权,明确惩戒的实施范围,为的是让老师敢管、愿管、会管。“戒尺”在手,惩而有度,为的是让学生懂敬畏、明对错、知底线。</p> 出台意义 <p class="ql-block"> 《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义,规定教育惩戒是“学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”,明确教育惩戒不是惩罚,而是教育的一种方式,强调了教育惩戒的育人属性,是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。学校应当结合本校学生特点,依法制定、完善校规校纪,明确学生行为规范,健全实施教育惩戒的具体情形和规则。</p> 贯彻学习 <p class="ql-block"> 富路镇中心小学组织全校教师学习《中小学教育惩戒规则(试行)》并利用微信群给家长的一封信等形式向家长公布,接受学生家长的监督。</p> 层层宣讲 <p class="ql-block"> 召开全体教职工大会。校领导宣讲《中小学教育惩戒规则(试行)》,做到思想统一,行动到位。校领导带领全体教师认真学习并详读了《规则》,从制定的背景和意义、法律依据、教育惩戒的界定与实施原则等几方面进行了全面详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 同时召开各班班主任专题会议。传达学习《细则》,重点对可实施教育惩戒的情形、教育惩戒的适应类别和禁止教师实施惩戒的七种行为进行解读,使全体教师准确掌握一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒的尺度,会用、敢用、慎用教育惩戒,做到行有标准,做有依据,守住底线,不越红线。</p> <p class="ql-block"> 并组织召开了家委会。校领导宣讲《中小学教育惩戒规则(试行)》,明确责任,消除顾虑,正确行使知情权和参与权。并逐一解答家长代表们对于《规则》的疑惑。通过互相解读和探讨,互相学习。让孩子在平和的教育环境下,健康成长。</p> 协同育人 <p class="ql-block"> 积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒。引导家长履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教;让家长、社会理解、支持、配合学校教育和管理,共同营造良好教育生态。</p> <p class="ql-block"> 教育惩戒工作涉及到学校、教师、学生、家长等方方面面,是一项教育系统工程。在具体实施的过程中,会遇到许多复杂的问题,我们一定会求同存异,做到同心、同向、同道。</p>