<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 为了进一步加强我校青年教师的培训与交流，提高教师的专业素质和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校举行了以“展风采，励成长”为目的青年教师公开课活动。同时这也是给我们年轻教师一次展示和锻炼自我的机会和平台。</span></p> 课前准备 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 为了使公开课达到预期目的，精心做了课前准备。</span></p> 教学过程 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 《小马过河》是一篇童话故事。故事叙述了小马为帮妈妈把半口袋麦子驮到对岸磨坊去，两次来到河边的不同表现及不同结果，说明了遇到问题要开动脑筋，进行分析，勇于实践，才能找到解决问题的方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在明亮的教室里，学生们聚精会神的听老师讲课。</span></p> 课后教研 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 课后，老师们进行对这节课点评！我也会对这节课自我评价！不足之处相互学习，相互借鉴！学无止境，活到老，学到老！让我在学习的路上，一路向前，把更好的教学质量带给每一个孩子们！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 公开课对作为教师的我的知识体系的完善、教育技能的提高和教学思想、教学方法的改进都起着重要的作用,可以说是教师成长的催化剂和加油站。通过不断地听课评课的学习，我们也越来越充实了自己，假以时日，我们都能成为一名优秀的教师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">编辑:尚学敏</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审核:柴 菁</span></p>