联片教研活动忙校际交流促共享

木江子

“春日暖阳万物显，岁月沉香悦时光”。为更好的促进校际交流，实现资源共享和优势互补，提高教师专业素养，提升课堂教学效率，4月22日下午，苍岭镇中心小学在全镇八个完小分三个片区举行了以“聚焦常态课堂，追求有效教学”为主题的第二次联片教研活动。本次活动主要以一、二、三年级语文、数学课堂教学研讨为主，参加本次活动的有苍岭镇中心小学校长、副校长、各班子成员、完小挂点领导、各完小校长及相应年级学科教师，共计40余人。本次活动校长李成功以上率下，全程参与听课与研讨。 根据教科室的统一要求部署，全镇8所完小三个片区统一步调，同时开展了对一、二、三年级语文、数学的观课活动。本次课例展示突显了三个特点：1、融入了平时大家难于驾驭的教学内容。2、充分体现“同课异构”突显教师备课智慧。3、打破传统，教师跨校际执教，增强学习性、教学不确定性，充分体现教师教学智慧。 “问渠那得清如许，为有源头活水来”在整个活动中，执教教师充满激情，把自己对教材的研究在课堂上充分诠释，展现自己独特的教学魅力！用行动践行着对教育的爱！三个片区的领导、老师们用心观课，专注学习。 在联片教研活动中，教师们教的扎实了，摆脱了以往课堂教学的“花架子”，重点得到了突出、难点内容得到了突破，这些都保障了一节课的教学效果，使课堂教学成为了真正的有效教学。 观看活动结束后，三个片区分别围绕六节课以完小作为一个研讨团队进行了议课，大家结合自己观课后的所感、所想、所悟针对低年级语文、数学学科的教学畅所欲言，进行了一次次思维的碰撞，触发了新的教学灵感！ 春风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。在研讨活动的最后，李成功校长针对本次活动进行了总结，对下步教育教学工作提出了五点要求：1、进一步加强对小组合作学习的训练。2、加强对学生良好习惯的养成教育，如何倾听、如何交流、如何用好自己的课堂练习本。3、教师要全面关注后进生，要注重对他们的辅导，看到他们的进步。4、注重基础知识的学习与巩固。5、要打造轻松愉悦的学习课堂。 课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有一定的差距，我们研讨的是一个永恒的话题。哲学上说，理想源于现实，却高于现实，理想在一定条件下可以转化为现实，而这却需要我们从实践中获取。相信在学校各位老师不断实践的过程中，不断追寻理想课堂教学中，我们能看到更多教育的风景，同伴们，加油吧！让我们一起去寻找课堂教学的技术和艺术，打造更精准的课堂教学！ <div> 编辑撰稿：田华 </div><div> 审核：马锡道 </div><div> 监制：李成功 </div>