<p class="ql-block">今天户外游戏中，几个小女生自主选择了沙包，但是好像出现了一点点小状况，一个沙包的角破了，只见一粒粒的豆子掉了出来，我本想向前收起孩子的破损的沙包，但是还没等我过去，赵玉莹小朋友偷偷的拾起地上的豆子，他将豆子装在了自己的口袋里。</p><p class="ql-block"> 赵玉莹小朋友看到我目光落在了他身上，他马上将破损的沙包放在了收纳箱。他回头看了我几眼高高兴兴的去玩了。我看着孩子拿豆子当宝贝，他到底会干什么呢，我继续在一旁观察他。</p> <p class="ql-block">没过多久，就看到这几个小朋友脑袋挤在一起嘀嘀咕咕说着什么。</p><p class="ql-block"> 看他们如此投入，真得是忍不住想看看孩子们在干什么。</p> <p class="ql-block">王淼小朋友喊到:“不行不行，还不够深！”</p> <p class="ql-block">赵钰莹小朋友左右张望，不一会儿就跑到了收纳箱拿了几个雪糕棍过来， 赵玉莹小朋友给每位小朋友发了一个雪糕棒，还高兴地说:“这是我们的秘密武器。”接着就拿起雪糕棍挖起土来，不一会儿的功夫就被孩子们挖出了一条沟，他们这是要干什么呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">赵玉莹小朋友悄悄地将手伸进兜里，小朋友手中金黄的豆子高兴极了！小朋友们高兴地喊着:“快点把豆子放进去，我把它种好！”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每当豆孑被一层土盖住时，王淼小朋友都会小心翼翼地用手拍一拍。</p> <p class="ql-block">孩子们把豆子种好了，但是赵玉莹小朋友还是不放心，他给周围的小朋友说:“天气太冷了，我们还是多盖点土，这样豆子就不怕冷了，还长的快啊！”</p><p class="ql-block"> “一会儿我们去边接点水吧！”王淼指说教室里面有水龙头。我们去吧“好的，我们每天都过来看看它，给它浇点水，我们的豆子应该很快就能发芽了！”</p> <p class="ql-block">这些游戏是最原生态的,也是最能够让孩子自由、自主的游戏。在安吉游戏过程中,孩子可以全身心的参入其中,让孩子去触摸、去感受游戏的快乐,游戏过程中也会激发幼儿去思考,游戏本身特别注重孩子的想法和观点,一粒粒豆子让幼儿结合自己经验，自发的去游戏，孩子在活动中精心地去照顾呵护豆子种子，让我们感受到孩子的爱心和强烈的责任感，同时我们也从孩子真实的游戏中感受孩子的成长和进步！</p><p class="ql-block">反思:</p><p class="ql-block"> 观察幼儿的游戏,要有耐心,要倾听孩子的心声。观察幼儿的行为是很重要的, 幼儿游戏的行为有时是无声的, 但从无声的动作中可以看到幼儿的内在思想、 情感的流露, 所以 更需要老师的耐心观察, 从而发现幼儿游戏的能力，观察幼儿的游戏还要尊重幼儿的情感特点,用宽容的心态去理解它。</p>