初一英语大家庭 <p class="ql-block">我们初一英语组一共有十人,基本都是刚送完初四毕业班下来的,既有稳重成熟,经验丰富的陈秀丽,翟秀锋老师,也有成绩稳定,中流砥柱的赵亮,赵丽,肖俊萍老师,还有初露锋芒,的焦文硕,王青杰老师,更有后备储备,新鲜血液的许静,苏元娇老师。下面我来依次介绍一下各位。</p> <p class="ql-block">陈秀丽:博山中学英语教师,中学高级教师,从教32年,多年来担任班主任工作,热爱教学工作,有高度的责任心,关心学生,得到领导和家长的认可!</p> <p class="ql-block">翟秀锋 ,初一英语教师,任教多年,工作中能够吃苦耐劳,诚实守信,工作积极热情,勤奋务实,刻苦钻研,积极向青年教师学习,关心爱护学生,利用课余时间帮助落后生,教学成绩优异。</p> <p class="ql-block">赵亮~热爱学生,潜心教学,以“上好每一节课,教好每一位学生”为己任,不急于一时功利,只求润物细无声。他笃信厚积薄发,天道酬勤的人生道理,用心用情用功,培育新时代的博中学子。</p> <p class="ql-block">赵莉,初一八班班主任兼八、十班英语教师。多次被评为教学优秀教师,任职16年中,她勤恳奉献、默默无闻,用春雨般的话语无声滋养着班级中的每一位学生,她的英语课堂生动活泼,学生兴趣浓厚。她坚信:只要认真地去教学,学生就一定会有所收获。</p> <p class="ql-block">张静,中学一级教师,从教23年,一直在教学第一线,并有近二十年的班主任工作经历。对学生有爱心,耐心和细心,是孩子们眼里亲切的静姐。</p> <p class="ql-block">肖俊萍,2010年参加工作,现任初一英语教师兼班主任工作。自参加工作以来,一直严格要求自己,工作认真负责,关心爱护学生,所带班级成绩优异。</p> <p class="ql-block">焦文硕 ,中学二级教师.从教6年,已经从一名新青年教师成长为教学基本功扎实的英语教师. 教学中重视基础,在基础之上讲解思路方法,挖掘题目内涵,构建知识网络!努力做好英语学习的领路人!</p> <p class="ql-block">王青杰,对工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,有很强的责任心,乐于助人,性格开朗,和同事团结协作,关心爱护学生,感恩生活中的每一天,热爱生活,积极向上!</p> <p class="ql-block">许静 大学本科 专业英语八级 中学二级教师. 教学基本功扎实,注重实效,善于反思。喜欢寓教于乐,尊重、信任学生,课堂教学生动活泼,风趣幽默,自成一体,深受学生的喜爱。</p> <p class="ql-block">苏云娇,热爱教育事业,有爱心,有耐心,性格沉稳严谨,勤勉上进,自信乐观,开朗豁达。工作细致,责任感强,具有较强的承压能力和良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。</p> 学生情况 <p class="ql-block">我们学校现在是一所农村学校,生源已经大不如前,农村学生占到总数的75%,他们的最主要特点就是不爱学习,没有良好的基础,也没有优秀的学习习惯,更为重要的是他们没有良好的家庭氛围而家长们也没有意识到这个问题。所以和家长的沟通并取得他们的支持就显得更为重要。于是老师们就利用课余和业余时间和家长们电话,信息交流。</p> 作业布置 <p class="ql-block">假期一直是孩子们向往的,但是我们不能让其任意发展,无拘无束。如何让他们过一个丰富多彩又有意义的寒假呢?我们组集集体的智慧,给孩子们布置了以练字,背诵,习题,趣配音等多种形式的作业。这是我们的练字作业。</p> 学会感恩 <p class="ql-block">这是学唱英文歌的作业,学唱英文歌这不光是为了让孩子喜欢英语,爱上英语,更重要的让孩子们也学会感恩,很多孩子都唱的不错,我们一起来看看,听听。</p> <p class="ql-block">给大家看几个孩子们唱英文歌的片段,虽然略显稚嫩,甚至有点跑调,但是初一孩子能做到这样,我觉得实属不易。</p> 时时奖励 <p class="ql-block">为了提高孩子们学英语的兴趣,也为了来年的嘉年华比赛,根据孩子们喜欢看动画的特点,我们布置了英语趣配音活动,对于能够坚持配音的同学也给予了奖励。</p> <p class="ql-block">这是我们班两个月的趣配音打卡情况</p> <p class="ql-block">这是两次趣配音发奖情景,别看一张小奖状,孩子们还是很看中的,好几个家长告诉我回家后孩子们都在家里炫耀,并把奖状贴到墙上。其实,这不单单是一张小奖状,我认为更多的是承载了孩子们的坚持和梦想。</p> <p class="ql-block">背单词是初一孩子的一个难点,为此我们上学期搞了百词竞赛,并在各个班由任课教师和班主任商量发放奖状。</p> <p class="ql-block">这是初一上学期十个单元的重难点单词</p> <p class="ql-block">这是假期里布置的预习背诵单词,开学初进行的百词竞赛试题。</p> 作业检查 <p class="ql-block"> 平时的作业检查是一项常规工作,没有什么值得多说的,我想说的是假期里作业的反馈我们是如何做的。2020年的寒假是这级孩子进去初中以后的第一个假期,如何让他们有效度过而不荒废光阴,重点是让他们养成每日学习的好习惯呢?考虑到我们这个级部有平板班和非平板班,家长们又大多上班不在家,于是作业分两种情况反馈,非平板班作业一周一收,平时任课教师多督促,平板班作业一天一收,下面这两幅截图就是两种班级的作业。</p> <p class="ql-block">赵丽老师平板使用中</p>