<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">三月春芳意，四月和风来。在这个播种与成长的季节里，4月22日东羊市小学低语组开展了“碑林区好课堂”过关赛教学研讨活动，特别邀请了碑林进校王宇老师莅临指导。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先傅倩颖和王媛荣两位老师进行了说课，两位老师自然大方，说课环节完整，思路清晰，讲解清楚。做到了针对教学对象的特点确定教学内容，设计教学环节，体现了教师教学的独到之处。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后魏娜老师和刘晋梅老师从容地展示了上课环节。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本节课魏老师抓住课文重点字词进行教学,根据字的特点,设计了随文识字、字理识字、观看视频理解字词等多种识字方法，让孩子们沉浸在轻松快乐的学习氛围中。之后又让孩子们在讲故事内容的活动中激发学生阅读童话故事的兴趣，培养孩子们的朗读能力和想象能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘老师引导学生以多种方式的朗读理解课文内容,感受荷叶之美。整节课通过赛读、表演读、分角色读、创设情境读等多种形式来训练学生的朗读能力,在拓展环节让学生发挥想象创编诗歌,体会到文本与生活的零距离。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后荆洁老师和赵晓艳老师进行了评课，两位老师的评课语言精炼，坦率诚恳，把点和面、局部和整体结合起来，既总结了课堂中的亮点，又实事求是地提出了不足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师专业化成长离不开专业的引领，碑林进校王宇老师对我校本次教学活动进行了评价与总结。王老师先肯定了老师们认真的治学态度，然后针对说课、上课和评课分别提出了科学性、可行性的建议。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">她指出在教学过程中,教师要培养学生创造性思维和独立解决问题的意识,要基于学生的知识经验、生活经验、心理特征进行教学,借助直观、丰富的资源，感悟文本內涵，要让全体学生全方位参与教学过程。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后武文艳校长做了总结性发言，首先对王老师来校指导表示感谢，其次对年轻教师指明了今后努力的方向，希望全体老师能够像干海绵一样，不断汲取养分，为今后的教育教学打开更广阔的天地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育无边,学海无涯。本次教学研讨的开展,不仅为各位老师们搭建了彰显个性、展示自我的平台,还促进了老师们之间的相互学习与交流,为语文教学的高效起了推波助澜的作用。相信在未来的道路上,老师们定会博彩众人之长,促进自身成长,为做好教育而继续奋斗。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片：苏倩 牟昭</p><p class="ql-block">编辑：赵晓艳</p><p class="ql-block">审稿：张化冰 苏倩</p><p class="ql-block">核发：武文艳</p><p class="ql-block"><br></p>