<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(254, 255, 254); font-size: 18px; color: rgb(133, 4, 4);">伴随着月考的圆满结束，我们七年级老师也对学生的知识掌握有了一定的摸底检查，为接下来的复习指明了方向。今天，我们七年级语文老师齐聚一堂商讨大计！</span></p> <p class="ql-block">本周由梦珠进行的第二单元备课，指出本单元的重点以及需要强调的知识点，包括易错字、作家简介、人物分析等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">春红老师提出复习是查漏补缺的过程，要求老师和学生对复习重点和计划做到心中有数，本单元的古诗文是重点，学生易出现眼高手低的现象，所以在复习阶段要再次强调《木兰诗》的原文、翻译和课下注释，做到牢固掌握！</p> <p class="ql-block">雪婷提出复习课时，教会或帮助学生归纳知识点很重要，结合单元卷知晓重难点，每篇课文出现的人物形象，结合语句来分析人物特点及品质，如：志愿军战士、木兰等，文言文中出现的对偶、互文、排比等手法，让他们巩固含义，尤其注重互文，学会怎样翻译这些特殊句式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">梦洋<span style="font-size: 18px;">提出本单元要把握课文的抒情线，即直接抒情和间接抒情，体会作品的情境，感受作者的情怀。另外老师要在复习过程中，结合本次月考阅读题出现“插叙的作用”，所以老师要注重讲授有关记叙文答题技巧，如文章开头段、中间段和结尾段的作用等，让学生学以致用！</span></p> <p class="ql-block">只有老师做到心中有数，学生才能跟紧步伐，稳中求进，为段考做好准备！</p>