一样的主题,不一样的精彩!——记物理组第八周教研活动

尹12

<p class="ql-block"> 2021年4月22日上午,贵港市高级中学物理科组集中明德楼合班教室进行主题为《牛顿第一定律》的同课异构教研活动。潘祥、李北朝、陈媚三位老师将在本次活动中进行说课和试讲的展示,韦新宁、李丕新、姜胜安、朱国冕、邓宇五位老师组成评委组,对授课老师进行评分,评分最高者将获得市直学校教学技能大赛的参赛资格。</p> <p class="ql-block">  第一个环节,三位老师轮流上台进行五分钟说课及十分钟试讲。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">潘祥老师正在进行说课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">潘祥老师正在进行试讲</p> <p class="ql-block">  潘祥老师充满激情地从《牛顿第一定律》该课的教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等方面表述了他对课程的理解与设计,内容细致详尽,并以牛顿第一定律该知识点为主要内容进行了试讲,语言清晰流畅,课堂脉络清晰。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李北朝老师正在进行说课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李北朝老师正在进行试讲</p> <p class="ql-block">  李北朝老师从说教材、说目标、说教法、说板书等方面,娓娓道来自己对《牛顿第一定律》该课程的设计,试讲节选以课堂活动调动学生学习的积极性与主观能动性,生动有趣,体现课堂以教师为主导,以学生为主体的教学思想。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陈媚老师正在进行说课</p> <p class="ql-block"> 陈媚老师言简意赅、直切要害地在说课部分阐述了自己对《牛顿第一定律》该课程的设计,教学目标与高中物理核心素养紧密贴合,着重培养学生的物理观念、科学思维、科学探究能力和科学态度与责任。试讲过程重点突出,用游戏、实验演示来启发学生,深入浅出。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">评委组正在认真聆听与记录</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  第二个环节为科组长点评与公布成绩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">韦新宁老师讲话</p> <p class="ql-block">  韦新宁老师宣布本次同课异构教研活动暨教学技能选拔赛圆满结束,物理组将推选比赛成绩第一名的陈媚老师代表学校参赛!同时韦新宁老师还对接下来科组教研活动与信息技术应用能力提升工程2.0的相关工作进行了安排。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李丕新主任对信息技术能力提升工程2.0的相关工作进行补充说明</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次《牛顿第一定律》同课异构教研活动圆满结束,三位老师对同一课题进行研究与阐述,相同的是课题,却各有各的精彩之处,促进了各位老师对课堂进行深入的思考,透过三位老师的课堂反思自己课堂中的“得”与“失”,有利于教师的不断进步,推动贵港市高级中学物理科组取得更好的成绩。</p>

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