英语课堂中创设情境的研究——韩城第三小学英语校本教研活动

糖果🍀

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;时光清浅,岁月如歌。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;撷一束光阴,抚过心间。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;唯有研语的芳华,沉香流年。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;教研没有终点,教师们的学习也没有止境,我们一直在路上,别样的开学季,带来教研工作的新视角。今天上午,由志侠主任带领全体英语老师进行以“英语课堂中创设情景的研究”为主题的校本教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先是由曹颖老师执教的一节四年级英语课《Where is Danny?》。</p> <p class="ql-block">  精彩的课堂深深吸引了同学们及听课的老师。</p> <p class="ql-block"> 小组合作环节,同学们讨论特别热烈。</p> <p class="ql-block">  学生在曹颖老师的引导下,积极回答问题。</p> <p class="ql-block">  下午,志侠主任和全体英语老师进行了以“英语课堂中创设情景的研究”为主题的教研活动。</p><p class="ql-block"> 首先由曹颖老师进行自我反思。</p> <p class="ql-block">  各位英语教师分别从语言能力目标、语言技能目标、思维品质目标、教学重难点等方面对本节课进行了评课,各位老师独特的见解让大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  我校英语组人数虽少,但却是一个团结和谐、积极进取的团队。相信我们英语组全体成员会一直做到在交流中发现,在切磋中成长。愿在教学中为自己、为学生划出精彩的一笔。</p>

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