<p class="ql-block"> 为了推进城乡义务教育一体化,优化义务教育学校的办学模式和管理体制,提升教务系统公共服务质量,促进协同发展和优质均衡,推行“集团化办学”教育模式,2021年4月23日铁岭市集团化办学工作现场会在昌图县实验小学教育集团四楼报告厅如期召开,会议由市教育局基础教育科科长康贵田同志主持,铁岭市教育局党组成员李帅、昌图县政府副县长关玲、各县区主管局长、基础教育股股长、校长代表及昌图县中小学全体校长共150人参加了本次会议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">今天会议的主体是原汁原味的“昌图县集团化办学工作推进大会”,市教育局将其升格为铁岭市集团化办学工作现场会,目的是为铁岭教育的发展提供了一次拓宽视野、加强交流、提升水平的机会。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">今天的会议共有三个子会议:一是昌图县实验小学教育集团(联盟)现场会;二是昌图县教育局集团化办学工作推进会议;三是铁岭市教育局集团化办学工作总结部署会议。</p><p class="ql-block"> 在昌图县实验小学教育集团(联盟)现场会部分,实验小学从紧密型教育集团到共建型教育集团到联盟型教育集团进行了全方位的综合素质展示和教学沙龙,所有活动清新流畅,质量优异,紧扣教育集团建设主题,诠释了昌图实验小学对周边学校的品牌输出和共同提高,让集团化办学有文件可依,有样板可学。实验小学教育集团提供的现场是昌图十三个教育集团的一个缩影,也是昌图教育集团化办学的窗子和镜子。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">在昌图县教育局集团化办学工作推进会议部分,昌图县教育局党组成员孙玉辉同志首先作《一体化办学建机制 集团化发展全覆盖》的集团化办学工作总结报告,报告分“绘蓝图、抓试点、全覆盖,县域教育集群式发展”、“重创新、促发展、出经验,合作办学永久式共赢”、“再思考、再规划、再加油,砥砺前行从头越”三个部分进行了总结,目前,昌图县中小学共建立了十三个教育集团,各集团根据各自旗下学校的实际情况不同开展了不同形式的多项活动,取得了较明显的成效,呈现出“真情帮、协同化、景色异、共繁荣”的与以往不同的良好发展态势,覆盖率达到了100%。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">接着昌图县委教育工委副书记、教育局副局长秦国强同志宣读《昌图县教育局命名总校校长》和《昌图县教育局表彰教育集团先进单位的决定》,这次表奖和命名既体现了试点工作取得成效,也体现了县教育局推进集团化办学的态度和决心,并将持续探讨党委(党总支)领导下的教育集团管理体系。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">最后昌图县委教育工委副书记、教育局党组书记、局长王继祥同志做《推进集团化办学探索实践,提升教育优质资源均衡发展》工作部署,王局长从强化“四个扶持”,变“单一”为“集群”、抓好“四个推进”,变“务虚”为“务实”、建立“四个机制”,变“自由”为“自律”、做实“四项工作”,变“随意”为“必须”四个方面对昌图县集团化办学工作提出了具体要求,这充分说明了昌图县集团化办学工作是把根扎到了教育教学的土壤里,才生长出了教育集团的大树干,才在枝头盛开了团团锦簇的生命之花。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在铁岭市教育局集团化办学工作总结部署会议部分,银州区银冈小学教育集团、开原市民主教育集团、昌图县实验小学教育集团分别介绍了集团化办学工作经验,他们就政府高端谋划、教育局大胆实践、成员校相互配合、教育教学互动频繁、广大师生精准受益等方面表达了教育集团建设给自己和其他成员校带来的新思想和新发展,这充分证明了教育集团在铁岭已然落地生根。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">最后铁岭市教育局李帅委员做本次会议的总结讲话,李委员对本次会议给予了较高评价,肯定了各县区在集团化办学工作中取得的好成绩,同时也对大家提出了新要求,希望与会同志认真领会其讲话的精神实质,全面深化集团化办学,强化共建、共推、共培、共研、共享,统筹推进城乡义务教育一体化改革与发展,振兴乡村教育,推进区域教育优质均衡发展。李委员指出只要集团内的各校有效合作,共同学习,共同研究,共同进步,共同提高,定能达到优势共补,共享教育智慧,获得共同成长。他衷心祝愿集团化办学工作不断创新,祝愿铁岭教育在优质育均衡化、普及化的道路上,永远面朝大海,春暖花开!</p>