2021年青田县小学科学复习教学研讨会教学课例—《手电筒的奥秘》

蔡林燕

<p class="ql-block">我们生活中有哪些电源?</p> <p class="ql-block">我们生活中有哪些用电器?</p><p class="ql-block">老师这里有一个手电筒,自制手电筒?</p><p class="ql-block">你知道做手电筒需要哪些电路原件?</p><p class="ql-block">电源:复习知识点电池的正负极</p><p class="ql-block">开关:复习开关的作用</p><p class="ql-block">小灯泡:复习小灯泡的构造及作用。</p><p class="ql-block">师:有了这些电路原件我们就可以做手电筒了吗?</p><p class="ql-block">师:我们来画一画电筒的电路图。</p><p class="ql-block">(生在练习单上画电路图)</p> <p class="ql-block">画电路图的规则。复习画电路图的方法。</p> <p class="ql-block">闭合电路电流怎么流?</p> <p class="ql-block">选材料,你为什么那么选?告诉大家理由</p> <p class="ql-block">第八组分享选择材料的原因</p><p class="ql-block">师:我做开关只给你两个材料怎么办?</p><p class="ql-block">师:做实验安全第一的原则</p><p class="ql-block">师:复习开关的作用,并告诉学生制作手电筒最后再安装开关。</p><p class="ql-block">师:制作过程中如果出现故障手电筒不亮,老师这里有电路检测器,你可以到老师这里拿,随便又复习了电路检测器使用的方法和步骤。</p> <p class="ql-block">自己动手制作手电筒,可以参考老师的视频</p><p class="ql-block">分享成功小组为什么可以完成,做成功。</p><p class="ql-block">使用好胶带</p><p class="ql-block">把胶带用在关键部位也是可以很好完成任务。</p><p class="ql-block">完成记录单</p> <p class="ql-block">最后一题复习暗盒作用。</p><p class="ql-block">学生一直在插一次性杯的水,问原因。如果老师给你很多电池,这个杯子里有水会发生什么?复习人体安全电压,并且让孩子知道一节干电池的电压,并告诉孩子电池虽然安全,但是电池多了也是不安全,36\1.5=24我们电池使用也不能超过24节。</p>

复习

手电筒

开关

电路

电池

电路图

老师

哪些

检测器

胶带