<p class="ql-block"> 为顺利推进信息技术能力提升2.0示范引领教研活动，我校在4月22日组织了在信息技术应用能力2.0支持下的“引思导学”课堂教学展示活动。其中，数学坊中课堂展示活动为张思琪老师在三3班的一节数学课。</p> <p class="ql-block"> 这次活动，张思琪老师充分结合信息技术应用能力2.0中的能力点，结合“引思导学”模式精心备课。课堂中，张老师提供的学习材料非常贴切，在查漏补缺的过程中，张老师预设学生可能会出现的错误，引导学生规避错误。这个教学过程就体现了信息化2.0中A13的能力点。在学生进行数据的一个呈现时，教师提前对学生进行了学情的预设，之后，再引导学生在白板上进行了一个数据的可视化呈现与解读。</p> <p class="ql-block"> 课后，在数学坊坊主的组织下，听课的老师们对张思琪老师的课进行了认真的评课议课，老师们畅所欲言，就教学目标，新的课堂教学方法，多元化评价，信息技术能力提升2.0在课堂当中的应用等多方面进行了深入的研讨和反思。在最后，数学坊坊主结合信息技术能力提升2.0中的能力点，对张思琪老师的课进行评课以及对所有老师进行了一个信息技术能力提升2.0中能力点的规范使用的一个说明。</p> <p class="ql-block"> 此次信息技术能力提升2.0示范引领教研活动，促进不同年龄，不同水平的教师信息技术在原有基础上有所提升，促进信息技术与课堂教学的深度融合。相信在技术创新团队的引领和全体教师的共同努力下，信息技术能力提升2.0示范引领教研活动，能更加顺利有效的开展。</p>