<p class="ql-block"> 爱在左，责任在右。走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可流却觉得幸福。 </p><p class="ql-block"> ——冰心</p> <p class="ql-block"> 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为了迎接建党一百周年，<span style="font-size: 18px;">为帮助班主任明确新时期工作新特点、新要求，建立新的教育理念，提高班主任工作水平，进一步明确班主任的责任和义务，严肃认真做好班级管理工作，2021年4月22日，古榆树中学有幸邀请到昌图县教师进修学校德育研究室蔡北主任，为古榆树中学全体班主任做培训。</span></p> <p class="ql-block"> 班主任工作十分辛苦，在学校的教育教学工作中起着重要的作用，那么如何让班主任工作干起来事半功倍，能全身心的投入，累并快乐着呢？蔡主任为我们做出了明确的指导——《中小学班主任的专业修养》。</p> <p class="ql-block"> 新时期班主任的角色定位；班主任工作的四重境界；教师称谓的认知；教师工作的五种境界。一番引导后进入今天的主题。这次培训主要有以下三部分：</p> 走进优秀的班主任 <p class="ql-block"> 努力“慧”做班主任的专家甲；追求“教的有效 学的愉快 考的满意”的专家乙；每天“打卡”，每周“周记”，每时“抓拍”的专家丙。班主任肩负着教书和育人的双重任务，对学生心理品质的培养，行为习惯的养成起着重大的作用。因材施教，因势利导，无不体现教育智慧的重要性。蔡主任的讲解，让大家对班主任这个职业有了更新的认识。</p> 班主任的专业素养 <p class="ql-block"> 爱学生并学会爱学生；负责任并学会负责任；能沟通并善于沟通；能设计并善于设计；能研究并善于研究。蔡主任从五个方面给大家讲解如何提升班主任的专业素养。</p> <p class="ql-block"> “宁可在点上打洞，也不在面上挖坑”，看似粗糙的话语，却蕴含着真理，只有找好落脚点，才能深入解决问题。生动的教育案例也让大家耳目一新，受益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 通过活动——体验——感悟——分享——明理——导行的设计理念，达到教育目的。</p> <p class="ql-block"> “讲教育故事八问”，让大家更加明确如何写好一篇教育案例。</p> 班主任的自我管理 <p class="ql-block"> 人们不是为活着而活着，而是为“价值”而活着。工作不是为了生存，而是为了获得成就与心灵的满足。这样的生活与生命体验才会更加幸福！</p> <p class="ql-block"> 以耐心的态度，关注的深情，积极倾听，以一颗宽容、信任、赏识、理解之心去爱孩子，去尊重他们，理解他们，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师！</p> <p class="ql-block"> 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若有积极心理在，都是人间好时节！班主任工作是一门艺术，是爱的艺术，更是严的艺术，需要诚心、爱心、耐心与匠心的结合，才能开启成功的大门。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一堂生动的培训课结束了，可是留给大家的思考却刚刚开始，接受了精神洗礼的班主任们，将会加倍努力，带好班，“慧”做班主任，让古榆树中学的教育更近一步，让古榆树中学的学生们更加出色！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 祝愿古榆树中学的明天也像这繁花一样，绽放更加绚丽的光彩！</span></p> 古榆树中学 宣教 李晓文