奈林学区中心校周记实4.19—4.23

晨曦昕彤

🌱 党务工作 🌱 　　学党史守初心。奈林学区党支部书记周例会于4月19日下午如期举行，由布仁书记领学了《新民主主义革命时期的历史》《中国共产党党史大事记简表》（社会主义革命和建设时期1949——1978）。鞠国林副书记从学习、民生实事两个方面就四月份党史学习教育工作开展情况进行总结，部署了本周自学内容；并组织全体教职工进行了党史学习第二次理论测试！ 🌱 教育教学工作 🌱 　　（一）培训学习 　　1.汇报展示。 　　4月15日，金常胜、刘俊峰等四位教师参加了在奈曼旗第三小学召开的奈曼旗第六次“教改大课堂”小学语文课堂教学观摩培训活动，本周内刘俊峰主任、隋晓娟老师分别进行了汇报展示。 　　4月20日，刘俊峰主任在三年级展示一节观摩汇报课，内容是《小虾》。本节课紧紧围绕目标落实课堂教学任务，教学内容环环相扣。刘主任抓住课文第三自然段“总—分”的结构特点，让学生去圈画关键词句，合作交流，发现并总结写作方法。课堂上及时进行仿说仿写训练，方法落地有声。落实单元语文要素，做到了“一课一得”。 　　听课的老师进行了评课议课。 　　4月22日，二年级语文教师隋晓娟展示一节观摩汇报课。教学内容是《10 沙滩上的童话》第一课时。隋老师由孩子们喜欢的游戏谈话导入新课，激发他们走进新课的兴趣。紧紧抓住本课重点组织识字，分别采用了随文识字、扩词识字、借助生活尝试识字、反义词识字等多种方法，逐步达到当堂识记的目的。通过儿歌韵文齐诵形式，巩固识字。书写前强调观察四步法，书写过程中及时指导评价。 　　听课的老师进行评课议课。 　　2.跟岗学习。 　　4月21日—22日，我校英语学科教师陈领兄到蒙授义教联盟理事长学校——八仙筒蒙古族学校进行跟岗学习。期间，学校安排了听评课活动、集体备课、展示课、英语教师经验介绍讲座等，活动内容丰富，满足了跟岗学习老师的需求，使每位跟岗学习者满载而归。 　　3.参加联盟活动。 　　4月23日上午，义务教育联盟蒙授一区2—6年级语文适应性教学研究活动在八仙筒蒙古族学校举行。我校巴力吉尼玛主任和花荣老师参加此次活动。观摩《猫》《马牛羊鱼鸟虫》两节展示课后，参加评课、交流、互动探讨活动。大家探讨2—6年级汉语教学中如何做好与统编语文的有效衔接，促进学生语文素养的快速提升。 　　4.区外培训。 　　4月16日至23日，我校副校长金常胜参加由东北师范大学“国培计划”项目办公室、东北师范大学教师发展学院承担项目任务的“内蒙古通辽市赤峰市中小学校长课程与教学领导力提升班”培训。培训内容包括：名校长风采、案例分析、专题讲座、学校深度考察与交流、圆桌对话、阶段汇报，金常胜副校长在“圆桌对话”专题研讨中作为通辽市学员代表进行《教师培养与团队建设》主题发言，并现场与参会学员进行对话交流。 　　5.同频观摩学习。 　　4月21日下午3点，汉授语文教师通过同频互动，倾听了由自治区教研室组织的由鄂尔多斯团队主讲的“一年级下册第四单元的教材解读和案例分析”。 4月22-23日，汉授语文组教师通过视频观看了在湖南长沙举行的“第七届全国小学语文课堂教学展示”。展示的20位教师来自14个省市，聚焦“不同文体教学”进行专题研讨。 　　（二）集体备课 　　4月20日，英语组课例集体备课，备课内容是是姜国秀老师执教的四年级英语《Unit3 weather “B L et's learn and Let’s play”》。教导处的巴主任、吴主任以及三位英语教师参与指导，建议教学设计中教师活动要写具体，有预设，学生活动与教师活动相对应。 　　4月21日，英语教师姜国秀在四年二班展示研究课。课后教导处组织英语组的教师进行评课交流。姜老师紧紧围绕教学目标组织课堂教学。用旧知迁移，利用字母的发音规律识记新的单词。创设教学情境，充分利用现有的教学资源激发学生参与的积极性，科学、合理、恰当的为学生英语学习效果服务。听说领先，做到词不离句。学生在观察、模仿、尝试、体验中感受真实的语言环境，使英语学习更好地体现真实性和交际性。 　　（三）书香浸润校园 　　1.班级图书角漂流活动。 4月23日是世界读书日，学校开展了第二届“班级图书角漂流活动”。本次活动因天气原因，由室外统一组织调整为室内进行。蒙汉文1——6年级分别分成低段、中段、高段，举行交换图书仪式，而后整体交换图书角的图书。由班主任发起阅读倡议，希望所有的孩子“让阅读成为一种习惯”。本次活动的召开，为创建书香校园又迈进了坚实的一步。 　　2.落实校本课程。 　　“经典诵读”是我校的校本课程。一年级至六年级依次诵读“三字经”“弟子规”“千字文”“大学”“中庸”“论语”。每天晨读二十分钟的时间，会有老师专门指导孩子们诵读。每周一升旗仪式进行经典诵读展示，学校定期开展诵读比赛。今天，孩子们用朗朗书声纪念世界读书日。 　　3.蒙授毕业班衔接统编教材。 　　4月22日，蒙授六年级开展了“让读书成为习惯让学习成为享受”朗读比赛。本次比赛，以统编语文教材为诵读内容，为小学与初中衔接铺垫。孩子们朗读熟练，情感充沛，纷纷收获丰硕的成果。 🌱 德育工作 🌱 　　1.学生行为习惯管理。 　　为了更好的落实《中小学德育工作指南》，抓实学生的养成教育，我校制定出台了《学生行为品德考核实施方案》，刘俊峰主任安排部署：1.班主任借助主题班会把这项工作落到实处，要求班级内有专人负责。2.我校全体教师可以监督实施。3.此项工作由少先队具体负责，每月公示学生的考核分数。4.这个分数将作为学生评优评模、参加活动、资助的重要条件。 　　2.少先队工作。 　　4月20日——23日，少先大队组织各中队召开了“好习惯伴我行”为主题的中队会。本次中队会围绕养成哪些良好习惯，并结合“学生行为品德考核细则”进行。首先由五一中队、五二中队进行示范展示，大队部组织其他中队辅导员及自己中队的一名队员观摩学习。而后各中队根据本中队实际情况，开展相应的主题中队会。相信本次中队活动的召开，学生的好习惯养成会逐步落地生根。 🌱安全工作🌱 　　预防鼠疫——远离病毒侵害、你我共享健康。学校通过安全教育课使学生了解鼠疫，知道鼠疫的感染方式，牢记预防的四项措施。把预防鼠疫的宣传海报张贴到师生活动重点区域的各个角落。时刻提醒大家不能掉以轻心。预防鼠疫，人人有责！ 🌱 后勤工作 🌱 　　双合兴幼儿园基础设施建设在不断的完善。后勤主任乌日图带领于绍贵老师，给孩子们平整沙坛。 　　好习惯每天坚持！ 🌱体卫艺工作🌱 “校长杯”校园足球联谊赛 　　1.活动前期准备。 　　学校召开班主任会议，公布参赛队伍分组情况：将蒙汉文平行班级学生先组合成一个大组，再平均分成红队和蓝队，班主任现场抓阄确定参赛队。没有民族班级界限，只有团结协作的参赛队伍。 2.活动正式开始。 　　4月20日，奈林学区中心校第六届“校长杯”校园足球联谊赛隆重开幕，布仁校长为活动致词。祝贺本次活动如期举行，对参加比赛的运动员、裁判员带来诚挚的问候。讲述了足球发展的简史，阐明了足球运动进校园的重大意义，如今组织进行的“校长杯”校园足球联谊赛就是在弘扬我们的民族文化、弘扬我们民族传统的体育竞技运动。希望运动员在赛场上同心同德，团结一致，坚韧顽强，拼搏进取，力争为活动交上一份合格的答卷。 　　裁判员、运动员代表宣誓。 　　进入赛场，马上比赛！ 　　赛场上精彩角逐！ 　　冠军队、精神文明团队、最佳射手小球星。 　　布仁校长致闭幕词，并宣布“校长杯”校园足球联谊赛胜利闭幕！ 　　一周的工作暂且告于段落，每一步我们脚踏实地，团结协作是我们永不磨灭的主题曲！ 　　图片：吴斯日古楞 编辑：吴玉荣 初审：金常胜 终审：布仁