<p class="ql-block">我的美篇用了好几年了，名字一直是“教语文的程老师”，没有改过，名字就是我的工作，我的事业，我的追求，我的生活。自从送走了我的六八班，美篇就成为了一个安放回忆的地方，今天决定，用我的美篇继续记录下去，讲述下去，让这些我热爱的喜欢的点滴，继续温暖鼓励每一个爱孩子的爸爸妈妈，鼓励已是孩子妈妈的我自己……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2021.4.20 星期二</p><p class="ql-block">语文课上《动物儿歌》，课后有一组词语积累——蜻蜓展翅 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 ，需要孩子们发现规律是“谁干什么”，还能把后面的动词和动物的本领联系起来，再照样子自己再说一两个短语。我在课堂上启发孩子思考，陆续抽起来孩子说：小猫吃鱼、蜜蜂采花、小鸭游泳等类似的词语，基本是在他们理解能力范围之内。再抽了两个孩子起来开始说：蚊子吸血、母鸡下蛋、小狗大便。我发现不对劲，照这个趋势，就跑偏了，赶紧拉回来！</p><p class="ql-block">我告诉孩子们，我们学语文要学好什么，就是要学说话，说漂亮的话，说优雅的话，说听起来让人舒服的话。课文里说蜻蜓飞来飞去是展翅，说蚂蚁爬来爬去是搬家，读起来就让我们想象到蜻蜓翩翩起舞，蚂蚁成群结队的样子，多好呀！</p><p class="ql-block">那我们再试试，也像课文里那样说说，于是就有了：袋鼠跳高、公鸡打鸣、蜜蜂采蜜……</p><p class="ql-block">每天要说很多很多话，该怎样说才好听，这是一门功课！</p> <p class="ql-block">2021.4.21 星期三</p><p class="ql-block">周三第二节课考试，我像往常一样监考，巡考。</p><p class="ql-block">走到嘉懿的身边，发现查字典一题音节填空，讲过很多遍查字典类型题目，写音节时不带声调，他把声调写上了。我一时忍不住一股“怒火”冒出来，轻轻用指头敲了一下他肉嘟嘟的小脸。顺势问：查字典写音节带声调吗？小家伙们齐刷刷地呼：不带！嘉懿听到同学们起哄，弱弱地，小声地说：我擦掉了的。我再弯下腰仔细一看，的确擦掉了。嗯，是的，我错怪他了！当时有点儿囧，也有点儿尴尬，赶忙补一句：以后写错了，橡皮擦要擦干净点儿，免得阅卷老师也会看错。</p><p class="ql-block">后来的整个监考过程中，我一直逃避嘉懿的眼神，心里怪不是滋味。</p><p class="ql-block">不知道怎么监考结束，怎么收卷子，回了办公室。回去办公室后，我和同事们谈到这件事，觉得我必须要为自己的错怪给嘉懿道歉。我急冲冲离开办公室，决定开课第一件事就是给嘉懿说对不起。</p><p class="ql-block">上课铃响了，我在讲台上很严肃地站定，孩子们有点懵，不知道我是要上哪一出。</p><p class="ql-block">我扫视一下全班，眼神在嘉懿身上停留了两秒。我说：同学们，今天程老师要正式地向嘉懿同学道歉，因为在考试的时候我误会他写错题，还批评了他，是我太冲动了，不应该没有看清楚就批评。嘉懿，对不起！</p><p class="ql-block">所有孩子都定定地看着我，也有几个孩子瞄嘉懿，我也看了看他，嘉懿哭了，眼泪都掉下来了。</p><p class="ql-block">这一刻，我心里如释重负。</p><p class="ql-block">下课后，我们班细心的小班长来找我，她说：程老师，你给嘉懿道歉的时候，嘉懿都哭了。</p><p class="ql-block">我把嘉懿叫上讲台，拍了拍他肩膀，问他为什么哭。他说想到被程老师批评就哭了…</p><p class="ql-block">我赶紧安慰他：程老师太冲动，误会了你，对不起好吗，下次我再细心点儿，你别难过，程老师批评了你，还是很喜欢你的！他点了点头。</p><p class="ql-block">如果这个故事，不记下来，随着时间就忘记了。一年级，因为小，所以才要好好教。</p> <p class="ql-block">2021.4.22 星期四</p><p class="ql-block">周三测试的卷子，周四改，我刚改完全班的基础题就上课了。</p><p class="ql-block">走进教室，我笑着说：昨天的这张卷子，是你们这学期考的8张卷子基础做得最好的一次！</p><p class="ql-block">突然一个小朋友冒出来一句：程老师，我觉得你好可爱哦！我最喜欢上语文课了！</p><p class="ql-block">小家伙们都哈哈地笑起来！</p><p class="ql-block">是的，不咆哮的人儿最可爱！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2021.4.23 星期五</p><p class="ql-block">大课间运动回来，孩子们都在平台玩儿。恬恬来办公室找我，她说：程老师，泓禹说我是内鬼。我刚开始没有听清楚她说的是什么，含糊不清。我又问了一遍，她说的什么，然后她又重复一遍我才听清楚。我笑了笑，问她，你知道什么是“内鬼”吗？她也笑了，说：我不知道。刚好，泓禹也来办公室门口了，我把他叫进来，问他为什么说恬恬是“内鬼”。他说我们在玩游戏，我已经给她道歉了。我又问，你知道什么叫“内鬼”吗，他也说不出来。这两个小家伙，可能也不需要我给他们词语解释。</p><p class="ql-block">我又问泓禹，星期二我们语文课上学了，我们学语文，学说话，要说什么话？他还记得，他说：说让人舒服的话，文明的话。我说：那你刚才的话就让恬恬不舒服了耶。泓禹是一个十分机灵的娃，他听我这么一说，赶紧又给她同桌恬恬道歉了。</p><p class="ql-block">有的话，不要觉得孩子听不懂就不说，孩子需要不断向他们输入，说不定哪一天就会有自己的输出。</p><p class="ql-block">程老师和孩子们的故事，很小很小，记下来，就是那些看得见看不见的成长！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">附上本周表现优秀的孩子，印章总数最多的前七名：吴子悦、陈梓瑜、朱校磊、李思彤、彭杭、肖鑫来、刘诗乐</p>