以评促研，新星冉冉——河沿中心校举行教学新星评选活动

隽永

本该是激烈的竞争，残酷的淘汰，在河沿中心校，教学新星评选变成了一次别开生面的教研活动。邵校长强调：这次活动，既是评比又是教研。评比就要做到公平、公正、公开，教研就要互相学习，取长补短，共同提高；大家既是参赛者又是评委，同台竞技，点评优劣，目的还是相互学习，共同提高；以点带面，以这次评比为契机，带动全镇教师的发展，浓厚教研之风。 【赛前抽签确定顺序】 活动前，参评的九位老师录制了精彩的光盘课，共涉及语文、数学、道法、心理、音乐、美术、幼儿教育等7门学科。孟书记组织抽签决定播放顺序，小学、中学、幼儿园老师同台竞技。 【学科魅力竞相绽放】 满怀教育信仰的语文老师，为大家展示了独具魅力的语文课。言语间深情款款，全体老师无不为之动容。 音乐和美术老师的课，诠释了技术与艺术的完美融合。 道法课仰望星空，脚踏实地，探索寻求“教之有效、践之有研、赛之有绩”。 幼儿园老师更是让我们再次感受到了童真、童趣，做一名幼师的幸福与伟大。 【十分钟工作餐】 兵哥哥一样的节奏——为了节省时间，办公室直接变成了就餐间，几个小包子就是一顿中午饭，十分钟搞定。工作继续，教研继续，评比继续，点赞吧朋友们。 【特殊的评委】 既是参赛者，又是评委。你见过这种奇葩的方式吗？别急，一点都不奇葩，看完你就该点赞了。为了公平公正，更是为了互相学习，共同进步，河沿中心校以邵校长为首的领导班子经研究决定，采取这种别开生面的形式，评选出教学新星。每看完一名参评教师的光盘课，当场投票、唱票，出结果。参评老师们个个精神饱满，你看那一双双求知的眼睛，你就知道，这种评比方式真心不错。 一张张客观公正的评分表就是一颗颗温暖的互助之心， 因为老师们懂得，学习的过程比比赛结果更重要。 孟书记从参评老师的教态、每个教学环节、说课等几方面进行了精彩点评，并提出了中肯的建议，将这次教研评比活动推向了另一个高度。 【未来可期】 九名年轻的教师是我们河沿教育的希望，是我们的未来，河沿教育新生力量茁壮成长中......教研之花，迎着春风，悄然绽放；教育新星，不经意间，冉冉升起。河沿教育，未来可期。