赏中华成语，品生活之美—逸夫实验小学三年级成语故事大赛

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采撷人类长河的粒粒珠玑，摘下童年生活的朵朵浪花。成语是我国文化宝库中的瑰宝，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累语言。故逸夫实验小学三年级于4月22日举行了本次成语故事大赛，旨在让孩子们感受中华文化之美，体悟语文底蕴之魂。    比赛前，为成功举办这次比赛，年级内做了大量的准备工作。一方面，动员学生全员参与，先在班级内部进行选拔；另一方面，鼓励家长和老师对学生语言表达、动作表情等方面进行有益指导。最终，三年级300多名学生经过层层选拔后，最终14名选手脱颖而出，代表班级参加年级比赛。 　　伴随着朗朗的读书声，比赛正式拉开了帷幕！担任本次活动评委的有：李兰芳老师、王芳老师、霍春兰老师、李晓丽老师以及张瑾老师；计分人员则由赵海燕老师担任。   比赛中，各位参赛选手表现得落落大方，声情并茂，在他们生动的描述下，故事中一个个鲜明的角色活灵活现地出现在大家眼前。 首先出场的是来自三年级3班的郭珊珊，虽然是第一个出场，但是小选手丝毫没有紧张，将故事完美地呈现在大家眼前。 　　一年之计在于春，节气过了不等人。守株待兔不可靠，收获全凭勤耕耘。三年级6班的史家琪同学以一段打油诗开场，节奏明快，朗朗上口，身着华丽衣衫，声情并茂，为大家演绎《守株待兔》！ 　　成语是我国语言文化宝库中的明珠，它简练概括，含义深刻。尤其是成语背后的故事常常可以引人深思。三年级五班的崔子涵与大家一起分享了成语故事《自相矛盾》。 　　到位的动作，精美的课件，流淌的音乐，点燃了大家的视觉和听觉，掌声和喝彩声一次比一次热烈。 　　人人讲诚信，世界更美好！三年级4班的冯麟轩小朋友带来的故事《曾子杀猪》以精湛的演技征服了在场所有的观众。字字珠玑，语言极富表现力，把不同的人物形象展现得淋漓尽致。 　　大家有谁给动物弹过琴吗？给动物弹琴又是一种什么样的体验呢？三年级4班梁畅同学带来的故事《对牛弹琴》，童言童语，悦耳动听，沁人心脾。 三年级4班的张楚昀小选手身着华服，衣袂飘飘，手挎“菜篮子”，一看就知道下了不少功夫啊！😀演绎的《东施效颦》一颦一笑都精彩到位，惹得观众捧腹大笑。让我们深刻明白了“刻意地去模仿别人，只会丢掉最真实的自己，结果只能给世人留下笑柄。” 　　此外，胡凯的《截竿入城》，张康乐的《精忠报国》，王雨嘉的《滥竽充数》，王梓安的《塞翁失马》，李鑫阳的《凿壁偷光》，梁瑾的《惊弓之鸟》，赵静的《狐假虎威》，高润科的《完璧归赵》等故事生动有趣，将大家带入到了一个又一个美妙的世界。这些故事也让在场的同学们懂得了许多道理，一颗颗美好的种子也在他们的心田种下。 　　本次活动的评委，本着公平公正公开的原则，进行现场打分。 　　经过激烈的角逐之后，张楚昀的《东施效颦》和冯麟轩的《曾子杀猪》获得了一等奖的好成绩，另外，还评出了二等奖3名，三等奖9名。对于这些表现出色的同学，颁发了奖状，给予了表彰。👏👏👏 　　最后，年级主任梁彦霞老师围绕三个关键词和孩子们一起对本次活动进行了总结交流。第一个关键词:祝贺。她首先肯定了孩子们声情并茂的精彩表现，同时对本次活动中取得优异成绩的每位选手表示祝贺；第二个关键词:感恩。孩子们今天的精彩表现，背后是父母的倾力支持和老师们的精心指导，希望同学们把感谢的语言和感激的拥抱送给默默付出的父母和恩师；第三个关键词:学习。阅读成语故事，可以了解历史，通达事理，学习知识，积累优美的语言素材，用中华经典文化来浸润我们的心灵。最后，她希望每一个孩子做任何事都能找对方法，加上坚持不懈的努力，成功必将如影随形。 　　虽然比赛已接近尾声，但相信同学们已经领略到了中华成语的无限之美。此次讲故事比赛，既锻炼了学生的心理素质，提高了口头表达能力，点燃了他们心中追求知识的火种，更是逸夫实验小学“以活动促成长”办学理念的又一集中体现。 最后祝同学们成绩更上一层楼，祝我们的老师身体健康，工作顺利!!