<p class="ql-block"> 俗话说,一花独放不是春,百花齐放春满园 。集体备课是集众人智慧采众家之长,可以提高教学效率,实现资源共享。为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、学习、展示教师自我风采的舞台。看，向阳小学的集体备课有条不紊地进行着。</p> <p class="ql-block"> 在集体备课时以年级组为单位进行研讨，进而形成本年级组的共案。这样的备课方式，既节省了时间，又能让年轻教师准确把握教学重、难点，得到成长。各个年级组正在热烈的讨论中，为接下来的微型课做着积极的准备。</p> <p class="ql-block"> 共案形成后，各年级组的老师们又分别进行了微型课展示。</p> <p class="ql-block"> 课程结束，针对本节课同年级教师进行点评。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 集体备课、观课议课为教师的交流、互动、共同提高，共同发展提供了舞台，通过心灵的对接，意见的交换，合作的探讨，使每个人都获得了成长，真正实现了资源共享。</p>