<p class="ql-block"> 时光荏苒，如白驹过隙。转眼间，已迎来培训的最后一天，感激这次的培训让我们有了一次美丽的相遇，也相信此次培训会给大家如沐春风，柳暗花明的经验。</p> <p class="ql-block"> 上午，我们迎来了张俊珍老师的讲座《小学数学解决问题、评价内容与方式的研究》</p> <p class="ql-block"> 张俊珍：山西省教育科学研究院小学教研员，期刊副主任，研究员，山西省学科带头人。获国家级基础教育成果二等奖，获教育部基础教育课程改革教学研究成果奖，获山西省基础教育成果特等奖等。</p> <p class="ql-block"> 上午的学习，给我们带来了丰富的精神食粮。作为教师，我们必须认真学习新课改的重要理论和指导思想，积极反思，不断努力提高自身素质及教学能力，才能在数学教育中乘风破浪、扬帆起航，让我们整装待发，不负韶华！</p> <p class="ql-block"> 下午，离石教师闫青梅老师和太原教师毕慧老师进行了同课异构 讲课活动 ，两位老师讲课各有千秋 ，闫老师讲课耐心细致，孩子们听得认真，思维活跃。毕老师讲授直击问题 ，教学过程环环相扣，目标明确 ，两位老师同样的内容呈现了不同的精彩。</p> <p class="ql-block"> 数学素养是一种个人能力，是在实际情境中的核心素养，对数学素养的评价也就成为数学教学评价不可缺少的重要组成部分，也是检验数学教学的效果的有效途径</p> <p class="ql-block"> 今天的培训，使我们解开了许多教学中的困惑，也使我们提高了认识，理清了思路。有了专家的引领，我们会少走弯路！有专家的引领，为我们乡村教师树立属于自己的教育观，教学观，学生观有了思想的指明灯！</p><p class="ql-block"> 愿君不负春光，播种希望的种子，与学生同呼吸共成长！</p>