<p class="ql-block"><b> 为了进一步夯实我园教师的专业技能,打造一支专业素质高、基本功扎实、具有高标准的新时代幼儿教师队伍。</b><b style="font-size: 18px;">依</b><b>据《幼儿园教师专业标准》,</b><b style="font-size: 18px;">结合现有教师队伍状况,</b><b>我园于2021年4月20日上午开展了教师专业技能比赛活动。</b></p><p class="ql-block"><b> 幼儿教师专业技能的掌握和形成不是一蹴而就的,需要有一个不断学习与不断提高的过程,以比赛作为一个“展示、交流、切磋”的学习平台,为教师提供一个展示幼师风采、锤炼自身技能的舞台。全体参赛教师认真准备、精彩演绎、相互学习、互促发展。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次教师基本技能比赛共分为四大项:才艺展示(弹唱舞蹈简笔画)、故事表演、教玩具制作、理论答辩,每一项都是幼儿教师必备的基本技能,比赛秉持“有序、积极、进取”的原则,整个过程组织严谨有序,评委现场对参赛教师进行打分加点评,现在让我们一起走进比赛现场,一睹她们的风采吧!</b></p> <p class="ql-block"><b>老师们赛前现场抽鉴决定比赛顺序!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 才艺展示</b></p><p class="ql-block"><b> 比赛过程中,老师们以饱满的热情,娴熟的技艺充分展示了自身良好的综合才艺。悠扬的琴声、优美的舞姿,充分的展现出幼儿教师的活力与风采。</b></p> <p class="ql-block"><b> 舞蹈注重与音乐的结合,老师们通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容,舞蹈动作的表演和内在情绪的表现,具有一定的艺术感染力!</b></p> <p class="ql-block"><b> 美术是幼儿教师必须掌握的一种技能,教师现场作画,一幅幅充满童趣、线条流畅的绘画作品跃然纸上,画面布局合理,充分展示了教师扎实的美术功底。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 简笔画</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 故事表演</b></p><p class="ql-block"><b> 讲故事环节中,每位老师自备故事内容,运用童趣的语言表达、灵动的肢体动作,巧妙地把一个个生动有趣的故事活灵活现的演绎出来。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教玩具制作</b></p><p class="ql-block"><b> 自制教玩具环节,参赛教师自带材料现场创作设计、提交作品并展示讲解。从材料选择、玩法、教育价值等方面对自己制作的教玩具进行逐一介绍并展示玩法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 机智应答</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><b>机智问答环节,老师们将专业理论与自身经验相结合,从个案分析、游戏介入、家长沟通、幼儿良好行为习惯培养等方面进行专业分析、综合答辩。</b></p> <p class="ql-block"><b> 分管教学的陈园长对老师们的彩精表现进行了分享和点评,肯定了老师们的认真和充分的准备,也寄予老师们更高的期许。作为一名幼儿教师,不仅要对工作怀揣热情和激情,更重要的是要具备并掌握多元化知识和综合性技能,不断提高自己的专业素养,才能满足新时代幼儿教育的发展需要。相信老师们在不断的磨练中,都会成长为更加优秀的幼儿教师,相信在以后的专业发展道路上描绘出美丽的蓝图,奏出更华彩的乐章!</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b> 评委组统计总分进行中!</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次园内教师基本技能比赛圆满结束,参赛的老师们用她们专业的理论知识、娴熟的操作技能展示出了她们平凡工作的不凡之处,同时也</b><b style="font-size: 18px;">是对教师的综合素质进行大检验、大展示、大促进!但这并不是结束,我们将从这里扬帆起航,坚守立德树人初心,牢记教书育人使命,不负青春,不负韶华,不负梦想,不负未来!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>