悠悠书香情 丝丝沁童心

After 17

<p class="ql-block">  2021年4月22日,在“阅读的力量——书香沧州”系列评选活动中,南大港第二完全小学被授予“书香校园”称号。沧州市所有中小学仅有十所学校获得此项殊荣。本次活动旨在扎实开展以“新时代、新阅读、新沧州”为主题的“书香沧州”全民阅读。由沧州市委宣传部、沧州市委市直工委、文化广电和旅游局、共青团沧州市委、沧州市教育局等14个部门联合举办。</p> <p class="ql-block">  南大港二完小多年以来一直致力于“书香校园”的创建与打造,深化“理博”办学理念,力求培养“理博”人才。在校园内持续播撒读书之种,静待墨香花开。强化阅读理念,营造阅读氛围,构建阅读课程,开展阅读活动,努力使阅读成为师生的自觉习惯。2019年南大港二完小在区级书香校园建设现场交流会中受到兄弟学校和上级领导的一致好评。同时,在领导莅临我校进行督导检查时,多次得到省市专家的充分认可与肯定,给予肯定的同时,专家对以后的书香校园建设工作进行了全面的指导,助力学校稳步前行,力争向卓越迈进。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">半亩方塘一鉴开 诗意书香沁心海</span></p> <p class="ql-block">  水韵悠悠,成一汪清泉,浇灌自然万物;书香脉脉,成一股甘露,涵养博学少年。为了让学生在书香校园中品书本醇香,享读书之乐,我校努力加强校园文化建设,让校园的每一个角落都成为书香校园的教育基点,充满浓郁的书香气息。教学楼南侧的书香石与追梦像,内涵丰富,隽永悠长;明理廊与博文亭,汲“理博”之精髓,供阅读之空间。电子阅读机的安装,让学生博览文学作品,充实自己的头脑;走廊悬挂的宣传牌,让学生时刻谨记名人读书名言;开放的书架与阅读室,让学生随时读书,随地思考……步入校园,漫步在每一长廊,书卷气息扑鼻而来,可谓是“小园香径伴书声”。</p><p class="ql-block"> 宽敞明亮、书香馥郁的图书室是学生遨游书海的“打卡地”。现有藏书29357册,人均藏书达28本,囊括文史、社会和自然科学等国内外优秀作品。班内图书角亦是学生自由阅读的小天地,图书琳琅满目,涉猎广泛,各班自发成立图书管理小组,举行好书交换或漂流活动,逐渐行成好书先读为快的愉悦读书氛围。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  书卷多情似故人 沐浴经典倍相亲</span></p> <p class="ql-block">  与经典同行,铺就人生底色;以名著为伴,塑造美好心灵。作为提高学校育人育德的最佳切入点之一,我们着力引领学生全方位、深层次阅读经典,打造学校教育软实力。学校编纂了《经典诵读》校本教材与楼道文化集,利用晨读课与课余时间诵读,并进行有效地督查。2019年与时俱进,增添了新的元素——网站视频学习《习近平用典》,引导学生学习并运用,校长以身作则,在开学典礼大会上引用三句话。此外,整本书阅读已纳入课程计划,通过整本书阅读校际研讨等活动的开展,既让全体师生接受传统文化的滋养,又让不同层次的学生体会到成功的乐趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  书韵飘香香如故 拾级而上深诵读</span></p> <p class="ql-block">  为了让阅读真正成为每一个学生的成长必修课,让书香成为每一个学生博学儒雅的底蕴,我们用“活动”点燃阅读兴趣的火花,用“活动”张扬阅读的个性,用“活动”助燃阅读之灯。</p><p class="ql-block"> 每学期结合德育活动的主题开展系列诵读比赛,2019年开展“经典浸润心灵 阅读丰富人生——中国梦、爱国情、成才志”活动,学生们用稚嫩而又坚定的声音深情地诵读诗文,以高昂的激情表达了深深的爱国情怀。2020年开展“初心永在 放歌祖国——点赞我的祖国系列诵读活动”,学生们用铿锵有力的声音唱响祖国的赞歌。2021年在建党100周年到来之际,学校开展“学党史 感党恩 跟党走 ”活动,以诗吟巨变,以情咏时代,用时代最强的红色声音,向党的百年华诞献礼! </p> <p class="ql-block">  按照学校读书活动方案,每学期还召开读书交流会,进行读书大督查(口试➕笔试),开展“亲子共读活动”,经典与研学旅行(高年级“湿地礼赞”“赛诗会”,低年级“芦花谣”“听爷爷讲湿地故事”,并将学生的湿地游记汇编成册——《花开枝桠》)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 最是书香能致远 多元评价促发展</span></p> <p class="ql-block">  “阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度”。学生在书香的浸润中,受到文明的洗礼,文化的熏陶。在这个过程中,读书活动的评价也尤为重要。评价有自评、互评、师评、家长评等多种方式,并辅以“读书成长手册”“读书记录卡”“博文之星徽章”“阅读存折”等物化的册子来记录、激励、督促学生,形成良好的阅读氛围。同时,还有“博文班级”“博文教师”“博文家庭”评选。</p> <p class="ql-block">  悠悠书香情,丝丝沁童心;漫漫书海路,步步催人进。今后,我们会继续在求索之路上实践、发展、积淀人文精神,让阅读深深地根植于每个二小人的内心,让书香校园真正具有沁人的“书香味”。</p>

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