传承非遗文化,讲好沂蒙故事

南燚

<p class="ql-block">  春暖花开,惠风和畅。2021年4月22日,石门镇中心小学一行6人来到临沂外国语学校参加<span style="font-size: 18px;">庆祝建党100周年临沂市“非遗”文化主题校本课题优秀节目汇演。</span></p> <p class="ql-block"> 非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。</p> <p class="ql-block">  我们要重视对非遗的保护,非遗的持久魅力在于影响未来。“非遗进校园”把非遗保护传承纳入当前我们主流的教育体系和架构之内,赋予非遗鲜活而持久的机制性生命力,不仅有利于非遗的发展壮大,更利于促进中华优秀传统文化可持续发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 文化自信是基础、深沉、持久的精神力量,是对自身文化的充分肯定,以及对自身文化生命力的高度自觉。非遗不应只是停留在纸面上的几行陌生名录,而应是鲜活地存在于人们日常用度和体验当中,使其能够代代相传,成为中华文化精神底座的丰厚土壤,这也许才是“非遗进校园”的深意所在。</p> <p class="ql-block">  从发展的眼光看来,青少年是民族的未来。我国近代思想家梁启超先生曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”青少年身上所蕴含的创造未来的力量无疑是巨大而持久的。“非遗进校园”活动的持续开展及其多年来的实践证明,让校园成为非遗保护与传承体系中不可或缺的重要场域,不仅有助于广大青少年认识非遗、增强保护意识,更为重要的是,让非遗在青少年心中深深地扎下了根,推进非遗进一步发扬光大。而事实上,“非遗入校园”让非遗有机融入青少年日常的学习生活,实现了非遗保护与青少年文化教育的有机衔接,既有助于青少年近距离接触非遗、熟悉非遗,更实现了非遗在青少年一代身上的继承与发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人:张亚楠 审核人:张磊磊</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>