<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">一颗星，点亮心中希望；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">一道光，照亮最初梦想；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">年轻的梦就是追逐的力量……</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在高新区教研室集体备课的引领下，宋营小学将集体备课常态化，定时间、定地点、定人员，秉持着“先集备、再上课”的原则，将集体备课持续有效的推进着。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2021年4月14日下午，宋营小学语文组教师进行集备活动，副校长张海茹、教学主任郭建彩全程参与。集备内容为五年级下册习作单元《人物描写一组》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">主备人李梦茹老师先进行个人初备，之后同年级组教师共同研讨形成共案，最后在全体语文教师集体备课中，将重心放在疑惑点上，集思广益，求同存异。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size: 18px;">李梦茹老师详细介绍了自己的教学设计，参会教师对导入环节、重点词语、描写方法的教学方式以及文章主题的升华做了逐字逐句的细致讨论，充分体现了教师对学生语文素养和价值观的培养。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">副校长张海茹提出要合理运用信息技术，提高学生学习语文的热情；教学主任郭建彩指出教师应立足文本，研读课标，挖掘课本，优化课堂效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月22日，集备后的第二周，李梦茹老师进行执教展示。课堂上教师教态自然，语言凝练，通过层层深入、环环相扣的设问，充分调动学生学习的积极性，使学生深刻体会到语言描写的魅力。整堂课教学氛围浓厚，教学效果良好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，语文组教师进行集体教研活动，李梦茹老师作出教学反思:认为应加强对学生的引导；教学组长李静茹老师给予肯定:本堂课教学目标基本达成，重难点突破有方法，教师的评价和总结到位；同时，也提出教师在课堂中要锻炼自己的教育机智，灵活把控课堂，做到有张有弛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">备好课是上好课的前提。集体备课更是集全体智慧于一身，群策群力的良好体现。在今后的教学工作中，宋营小学教师定会继续散发自己的光和热，用自己的细心、耐心、爱心和用心共同筑就孩子的美好未来！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑:刘款</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审稿:郭建彩 李静茹</p><p class="ql-block"><br></p>