集思广益 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为提高教师学科素养，数学组继续扎实做好教研活动。</p> <p class="ql-block"> 集体的智慧，并不是个人智慧简单的累加，而是通过教师的交流，相互切磋，在执教者备课的基础上归纳，提升和再创造。对备课内容做一些微调。努力做到查缺补漏，使之更有针对性和实效性。</p> 精彩展现 <p class="ql-block"> 在刘云霞老师的课堂上，让我们感受到了以教师为主导，学生为主体的教学思想，虽然是计算课，但学生的学习兴趣高涨。并能对同级运算用脱式进行正确计算。</p> <p class="ql-block">认真聆听，思考斟酌，取长补短。</p> <p class="ql-block">红笔带进课堂，及时给予学生肯定。</p> 再次提升 <p class="ql-block"> 在评课过程中，大家都能畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，进行业务切磋，相互学习。正是在这种学习于反思中。智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时教研活动的开展也增强了教师的团队意识，使教研活动更具魅力与凝聚力。让教研真正的服务于教学，受益于学生。</p> <p class="ql-block"> 俗话说:众人拾柴火焰高！集体的智慧是无穷的。集体教研已经成为我们的工作常态，实现资源共享，提高教研效率，促进教育教学质量的全面提高。在教研中点亮教学智慧，爱岗、敬业、重视学术研究的氛围成为学校的主旋律。我们博小的教育之花一定会越开越盛！开的更加多姿多彩！</p>