“凝心聚力家校共育”——石嘴山市第二十一小学六年级家长开放日

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为进一步推动“新教育实验”全面铺开，实现学校、家庭、社会共同参与的新局面，达到沟通、理解与共建和谐教育的目的，石嘴山市第二十一小学于2021年4月22日开展了六年级“家校共育伴成长”家长开放日活动。多名家长受邀走进校园、走进课堂，多角度、近距离感受校园生活。 入校 　　早上8:10家长们迎着朝阳，有序的到校、测温、签到，值周领导和教师热情的欢迎各位家长的到来。 进入学校后已是学生早操时间，各位家长驻足欣赏，拍照留念。早操后学生讲解员带领家长参观校容校貌、室内室外环境、校园文化建设，进一步了解校园，熟悉孩子们的学习环境，感受浓郁的教学氛围。 听课 早操结束后，各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。 　　六一班的张伟老师和同学们共同上了一节鸽巢原理课，课堂上学生做小老师，这种上课方式不仅锻炼了学生分析问题、解决问题的能力，还让学生真正成为课堂的主人和学习的主体。 六一班杨梦楠老师通过谜语的方式导入新课《表里的生物》，吸引学生和家长们的兴趣。在课堂上，杨老师以问题为导向，通过一步步引导，让学生明白了在生活和学习中，要不断观察新事物，并深入探索最后取得成果。在课堂上，杨老师以生活中熟悉的事物，启发学生进行思考，取得了良好的效果。 　　六二班唐老师上的是一节数学思考课，是一个以几何内容为载体的找规律问题，教师让学生自己动手在纸上画一画、数一数。大部分学生都会遇到数不清、混乱的情况，此时，“如何才能解决这个问题”的需求就产生了。从而引出“从简单的想起”的探究思路，理解化繁为简的数学思想。 六二班的杨彩萍老师和同学们一起上了一节以“辩论”为话题的口语交流课。杨老师以课文《两小儿辩日》中两个小孩的争论引入今天学习的话题，然后具体指导学生从辩论主题、辩论准备、辩论技巧、辩论如何实施等方面如何开展本次辩论活动。了解了比赛规则后，根据学生题提前准备的材料开展了以“电脑时代需要/不需要练字”为辩题的辩论会。辩论会上学生能围绕辩题清晰地表达自己的观点，抓住对方讲话中的漏洞进行反驳，用于文明，有理有据，迎来了同学和家长的阵阵掌声。 六三班杨东静老师注重主要内容的整体感知。《语文课程标准》指出：“要让学生整体感知课文内容，对课文的整体感知应起到理解内容、明确主旨的作用。”因此，在本次教学过程中，教师注重让学生把握文章的主要内容，并教给学生整体感知的方法，即联系课题概括课文的主要内容。 观摩 　　两节课后，家长观摩了学校的大课间活动。体育是跃动的音符，足球是美妙的旋律。小小足球寄托着孩子们的梦想，让孩子们心中充满希望；足球凝聚着力量，让孩子们在前进的道路上奋发向上。六年级同学向各位家长展示了年级特色操——足球操，孩子动作整齐划一，活力四射，家长们看到孩子们的表现频频点头。 武术操孩子做的刚劲有力，动作标准，让我们感受到了孩子们的阳光和活力。 家长课堂 　　第三节，学校安排了“家长讲堂”课，三位班主任老师提前安排，各位家长精心准备，为我们呈现了一堂堂精彩又特别的课。 六一班王飞博的爸爸以自己平时的工作为重点，介绍了自己在工作中的体会和感受，教育孩子们好好学习，为了自己未来美好的生活而不断努力。柳晨阳的妈妈以家校合作为主题，介绍了自己在家庭中教育孩子的经验，得到了其他家长的认可！ 　　六年级二班的刘福安妈妈从自身经历出发，从如何陪伴孩子阅读，培养阅读兴趣，读书的益处等方面为家长和孩子们上了一堂精彩的亲子阅读分享课。经验交流结束后，她和孩子带来了精彩的诗朗诵，让我们感受到亲子阅读的温馨、温暖和温情。 　　其他几位家长也就自己如何陪伴孩子阅读进行了分享，有的分享了陪伴方式，有的分享了阅读过程中的小故事，有的介绍了亲子阅读的经验，让我们在座的每一个人都收获满满。 　　六年级三班的两位家长分别从培养好习惯成就好人生和交流让成长更快乐两方面针对孩子们的学习和生活进行交流，孩子们掌声不断，笑容满面，拉进了家长和孩子的距离，进行了心灵与心灵之间的对话。 交流 　　第四节课学校安排了家校交流活动，班主任及科任老师与本班家长进行交流。各位老师和家长推心置腹，就孩子们的学习情况、学习方法、心理状况等多方面进行真诚的交流。家长也为学校的今后的办学提出了宝贵的意见和建议，相信有家长的大力支持，我们的学校教学会越来越好。 学校开展的家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。我校全体教师高度重视，用诚意，尽心为家长、学生服务，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。我们家校携手，相信二十一小的教育会不断提高，走向新的台阶。