<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">☀️ 教无涯 ☀️</b></p><p class="ql-block"> 谷雨才过，春将尽、夏将至。拨开三、四月绵绵的阴雨，天光明亮。北师大附校初中部英语教研组也在漫漫教研路上迎来初夏。</p><p class="ql-block"> 4月22日，特邀株洲市教科院英语教研员张光明老师至我校初中部针对英语教研工作进行听评课及相关指导。</p> <p class="ql-block"> 在学部英语学科周的活动背景下，各年级备课组根据各年级学生具体学情及教学目标开展了一系列提高学生英语学习积极性，同时丰富英语学习生活的教学活动。其中初三年级组以复习教研工作为核心，在初三备课组长罗丽群老师的牵头组织下，初三教研组认真打磨、反复雕琢，推出由杨凯莉老师执教的初三复习研讨课——情态动词。</p> <p class="ql-block"> 经罗老师带领的初三备课组历时一整周的精心推敲及反复修改，杨老师于22日上午第三节课在多媒体录播室完成了此次复习研讨课。从情境导入的场景架构至情态动词用法总结再至段落铺垫写作，从chant诵读至组内讨论活动与小组间竞争穿插，师生、生生互动积极，给初三学子在较平乏的复习阶段注入了源动力与新活力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">☀️ 研有道 ☀️</b></p><p class="ql-block"> 研讨课过后，教务处边颖主任、英语教研组长龙彬老师随即组织初中学段各年级英语备课组成员聆听张光明老师指导相关教研工作。</p> <p class="ql-block"> 会上，张老师一如以往谈笑间蕴涵真理，一一细数了与北师大附校及部分老师的合作过往，在座老师无不惊叹张老师的好记性与细密。</p> <p class="ql-block"> 针对方才的复习研讨课，张老师也提出了不少宝贵意见，同样也给与会老师带来了思考：</p><p class="ql-block">要创造真正的情景教学，什么才是源于生活、贴近实际的情景？</p><p class="ql-block">如何由点及面的在平日课堂中给学生进行拓展延伸？</p><p class="ql-block">如何最大发挥一首简单的chant的作用和一句朗朗上口的歌词或一首掷地有声的诗词作用？</p><p class="ql-block">如何在平日的教学中渗透教师的正能量，点燃学生，让其发光发亮？</p> <p class="ql-block"> 除了建议，张老师带来的亦有指导与方向，诵读入情境、反复操练铺垫输出，五环戏剧七步阅读，张老师普及的远远不只是理论，每每听张老师讲座，信手拈来一支歌、一副对联，在座老师们洗耳恭听，受益匪浅，也将诗意工作、诗意人生理解得愈加透彻。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂会有下课铃，但学习与教研没有终点，北师大株洲附校英语教研组始终在学习道路上勤勉探索，团结向前……</p><p class="ql-block"> 教无涯，研有道，步履不停，光明在前！</p>