<p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿初步认识常见动植物，可以了解人们与生活与自然环境的密切关系，并获得尊重和珍惜生命，保护环境的体验。为此，4月22号中班级部开展了一场新奇而有趣《小蝌蚪找妈妈》的科学探究活动。</p> <p class="ql-block"> 小蝌蚪有眼睛吗？它吃什么？它是怎么变成青蛙的？孩子们带着种种好奇和疑问孩子们认真地听起故事。在故事中孩子们知道蝌蚪吃一些水草和浮游生物，随着时间的增长小蝌蚪会先长出后腿，然后长出前腿，最后变成一只可爱的小青蛙。</p> <p class="ql-block"> 不仅获得了科学小知识孩子们还拿起画笔用稚嫩的小手画起了小蝌蚪。小蝌蚪会吐很多泡泡、小蝌蚪一定很喜欢和小鱼做朋友吧？我要用水草、把小蝌蚪的家装扮得更漂亮，它一定很喜欢水草和荷花……</p> <p class="ql-block"> 孩子们展示着自己最喜爱的作品，脸上洋溢着开心的笑容。</p> <p class="ql-block"> 最后，老师告诉孩子们小青蛙不仅长得可爱，它还会捉害虫，是保护庄稼的小能手呢！我想做一只捉害虫的小青蛙，呱呱呱……一只只“小青蛙”尽情地蹦蹦跳跳地玩起了游戏。</p> <p class="ql-block"> 这次活动的开展不仅让孩子们知道了小蝌蚪变青蛙的神奇过程，还增强了爱护小青蛙，保护小青蛙的意识。</p>