以研促教，以研促学——数学教研活动

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时值四月，生机盎然，2021年4月22日，涔南镇中心小学开展了一堂数学教研活动，由周幸老师执教《分数的基本性质》。全体数学老师和校领导积极参与，并且有幸请来了教研室的三位领导。此次教研给大家如沐春风，柳暗花明的惊叹，让大家在教育教学领域中开启心灵的唤醒，复得满载而归。 周幸老师对学生的启发、点拨恰到好处，与学生交流亲切、自然，驾驭课堂游刃有余。 通过创设猜想——验证——反思，将静态的知识转化为动态的小组活动，让学生成为学习的主体。 各位老师和领导在公开课后，进行评课活动，老师们畅所欲言，各抒己见，进行精彩的点评。 教研活动不仅展示了教师严谨认真的教学态度，勇于创新的探索精神，而且展现了教师优秀的教学理念。加强了我校教师间的相互交流和研讨，达到了教研课的活动目的，对提高课堂起到了推动作用。