<p> “复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。”</p><p> 教育教学，学校每日工作的“必修课”。看似寻常，却也有别样的美丽。</p> <p> “九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”教学常规工作的检查，既是优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎实做好教育教学研究的一个重要手段。</p><p> </p> <p> 为促进教师教学常规工作的有序开展，促进教学环节扎实推进，切实提高教学质量，使学校教学常规工作更加精细化、规范化，根据学校学期工作安排，于2021年4月22日对我校教师的教学常规进行了深入、细致地检查。</p> <p> 在常规检查前，教务处制定了详细的检查方案，检查内容包括教师教案、听课记录、学习之友、各种记录等。每项检查项目都有具体的量化表，对教师是否认真批改练习册、学生有无纠错、有无复批、学生书写是否干净整洁等问题进行了详细的量化，和负责人根据量化表打出具体分数。</p> <p> 各位老师具体分工认真检查并做好详细记录，并为各学科教师在今后的教学常规工作中提供更具体的指导和建议。</p> 教师常规展示 <p> 只有课前精心的备课，课堂才会有真正学习的发生，只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高。每本教案都是经过教师一备，集体备课后智慧的呈现。</p> 学生作业展评 <p> 教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，改进教学方法，使我校的教学工作再上一个新台阶！</p> <p> 立足常规，精耕细作，在平凡的岗位，扎扎实实把每天的工作做细、做实、做精。只有脚踏实地落实好日常教学工作的每一个细节，我们的教育教学工作才能结出丰硕的果实。</p>