<p class="ql-block"> 书写中华汉字，提高国语文化。为彰显我校教学特色，提高学生汉字拼写能力，日常巩固学生识字写字水平，我校二年级于4月14日举行了词语听写大赛。</p> <p class="ql-block"> 在听写比赛中，词语听写情况较好，主要表现在字迹工整，速度有所提升，正确率较好，书写认真规范。</p> <p class="ql-block"> 通过日常举办类似活动，能够很好锻炼孩子的书写速度以及掌握知识的牢固性，更为老师的教学方向照明了道路。</p> <p class="ql-block"> 最后，我们评选出获奖学生对其进行表彰，是对其学习的肯定也是对没有获奖学生的一种激励，通过日常举办词语听写大赛活动，能够激发孩子们浓厚的学习兴趣，对教育必将起到激励作用！</p> <p class="ql-block"> 口算是学习数学的基础，为了激发学生对数学的学习兴趣，培养学生扎实的口算基础与灵活敏捷的思维习惯，提高学生口算能力，4月21日我校二年级举行了“数学口算竞赛”活动。</p> <p class="ql-block"> 参赛时，各班学生都能严格遵守参赛纪律，认真答卷，书写工整，计时15分钟，有效提高学生算题速度。</p> <p class="ql-block"> 口算既是笔算、估算和简算的基础，是学好数学的基本前提，也是计算能力的重要组成部分，要将口算训练持之以恒，常抓不懈。</p> <p class="ql-block"> 我们希望通过日常举办口算竞赛，学生能找到自己出错的原因，能及时认真的找到自己的薄弱之处，，并在今后的学习中养成勤于动脑的习惯。</p> <p class="ql-block"> 教师在今后的教学中也有了明确的方向，要讲清算理，交给学生学习方法，指导学生不仅学会，而且要会学。另外还要抓好专项训练，争取不断提高学生的计算能力。</p> <p class="ql-block"> 最后，我们同样对口算比赛获奖的优秀学生进行了表彰，使学生在鼓励中成长！相信在我们师生的共同努力下，我们的词语听写以及口算能力会有质的飞跃！得到更大的提升和拔高！</p>