课程意图 <p class="ql-block"> 春天是一个万物复苏的季节,柔柔的风、润润的雨、暖暖的阳光、新鲜的空气、刚发芽的小草、随风吹动的嫩柳、开始出没的虫子、忙碌的春耕,一切都是那么生机勃发,一切都是大自然赐给孩子们最好的礼物,对孩子们充满了诱惑力。</p><p class="ql-block"> 在这样一个美好的季节,一定要带孩子们走进春天,通过一个个有趣的活动,从自然中汲取滋养生命的养料,感受春天的变化、特征及美好,享受在春天与同伴嬉戏的快乐时光。所以，我们尝试开展了以下活动:春天初体验、播种、挖野菜、树林里的游戏、我的树、倾听树的心跳、声音和颜色、春游、春天的雨等。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.感知春天的时候周围环境的变化,感受春天的美好,了解季节的特征。</p><p class="ql-block">2.享受播种的过程,体验播种的快乐,学习观察和照顾植物的生长。</p><p class="ql-block">3.通过听、看、触摸,感受春雨的特点。</p><p class="ql-block">4.通过嗅觉、触觉、视觉、听觉等多种形式,感知“我的树”,体验寻找的乐趣。</p> 活动一 春天初体验 <p class="ql-block">1.和孩子一起穿着鞋子在草地上跑一跑,脱掉鞋子再跑一跑,感受暖暖的春风和柔软的草地！</p> <p class="ql-block">2.躺在草地上滚一滚，闻一闻鲜花和嫩草的味道。</p> <p class="ql-block">3.找一找树林里的嫩芽、鲜花，抓一抓、踩一踩松软的泥土，找一找小虫子，闻一闻春天的味道。</p> <p class="ql-block">4.找一根柳条拧一拧，把树枝瓤抽掉，留下树皮，做成哨子吹一吹。用柳条和路上的野花，编成花环戴一戴，戴上花环在户外快乐的游戏。</p> <p class="ql-block">5.玩听声音的游戏，孩子躺在在地上，放松身体，听一听风声、鸟叫声、水流声等，看谁听到的声音最多。</p> 活动二 播种 <p class="ql-block">1.收集各种各样的种子→认识种子→选择自己想要种的种子。</p> <p class="ql-block">2.播种：松土→浇水→撒种子→盖土。</p> <p class="ql-block">3.植物管理：浇水→拔草→观察记录。</p> 活动三 春天的雨 <p class="ql-block">1.和孩子一起到户外，聆听下雨的声音。</p><p class="ql-block">雨下到树上的声音、雨下到屋顶上的声音……</p><p class="ql-block">2.观察雨落在不同位置、不同物体所发生的变化。</p><p class="ql-block">3.到春雨里走一走，体会春雨落在身上的感觉。</p> 活动四 我的树 <p class="ql-block">1.认识树朋友，用脸颊去轻轻蹭蹭树皮，用手去摸摸书皮，抱抱它，闻闻树的味道。</p> <p class="ql-block">2.倾听树的心跳。</p><p class="ql-block">选择一颗喜欢的树，把听诊器紧紧贴在树干上，聆听树的心跳，感受大树生命的存在。用耳朵👂贴在树干上听一听。多试几个地方，找最佳听点。</p>