<p class="ql-block ql-indent-1">2021年4月21日下午，东北师大附中实验小学数学教研组召开了以“学科素养提升策略指导”为主题的数学教研组组会。会议由组长徐颖老师主持，郝薇书记、赵美红主任以及全体数学教师参加了本次会议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次组会由尚鹰飞老师与大家进行分享交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">尚老师结合2020-2021学年度上学期小学部第十届“桃李杯”教育教学大赛专业素养测试，以助力教师专业成长为立足点向大家分享答题技巧与理论学习的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">从题型分析、内容分析、答题技巧和积累方向四个方面依次展开解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，尚老师为大家分析测试题型主要分为选择题、判断题、问答题、案例题和教学设计五大类型。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次，结合不同类型题目分享答题技巧。根据教学时事和教学课标，对题目进行分析阅读，从而找到关键词，排除错误选项找正确答案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，掌握答题技巧，还需要有扎实的理论知识做支撑。在我们日常的教学工作中还是要不断的进行理论知识的积累和学习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">王凯利老师与大家共同研讨本次参加的长春市教学新秀的测试题目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学组组长徐颖老师对本次学习进行梳理小结，并对接下来的工作予以细致的要求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">郝薇书记对教师学科素养的提升进行指导，教给大家用思维导图的方法整理归纳学习要点，让知识体系更加系统化，记忆也会更长久和明晰。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">郝书记还建议老师们结合自身教学实际，对标理论知识，建立共鸣，查找不足，只有将理论知识内化才能精准运用，综合提升教师的学科素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿：焦际</p><p class="ql-block">编审：徐颖 刘航宇</p>