为庆祝建党100周年，滁州市实验幼儿园将弘扬和传承红色文化融入到园本课程,并经滁州市教科院组织，与被誉为“红色的摇篮、将军的故乡”的革命老区金寨县幼教同仁携手，以观摩游戏、深层教研、讲座交流的形式，共同促进幼儿教师的专业成长。 春雨霏霏的4月21日，实验幼儿园迎来六安市金寨县幼教同仁和琅琊区国培幼儿园园长班一行四十余人观摩学习。 参观人员在实验幼儿园教科室主任陈凯丽、保教主任蒋莉莉的陪同讲解下，参观园内环境、了解园所文化、观摩幼儿自主游戏。 环境是课程的一部分。<div>实验幼儿园坚持将环境还给孩子。</div><div>门厅、走廊、教室、游戏区......</div><div>角角落落，皆有孩子们独特的创意，</div><div>一笔一画，都渗透出孩子们的童心。</div><div>环境创设的主题，孩子们一起商讨，<br></div><div>环境布置的现场，孩子们通通参与。</div><div><br></div><div>就是这样，在自主的环境里自在生长！</div> <p class="ql-block">一个神秘的箱子，一个生动的故事。</p><p class="ql-block">掀开盖布，是连成年人都会“哇”起来的小惊喜，</p><p class="ql-block">想象一下，实幼的孩子们将蛋宝宝呵护着放进孵蛋器里时的小心翼翼，按时照顾蛋宝宝时的满心期待，亲眼目睹小鸡宝宝破壳而出时的巨大欢喜，以及见证小鸡宝宝们一点点长大时，那无数次的“哇”都不足以形容的满足感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就是这样，实验幼儿园的老师们总是竭尽所能地支持孩子们去探索神奇而美妙的世界、去认识真实而有趣的生活。</p> <div>如丝的春雨打乱了许多孩子们的户外游戏计划，</div><div>他们已发现天气带来的影响，并快速对计划进行调整......</div><div>现在让我们走进教室、功能室，</div><div>孩子们的自主游戏即将开始。</div><div>在这里，你将看到温柔的妈妈、贴心的爸爸、英勇的警察、勤快的外卖员、美丽的艺术家、抽象的建筑师等等等等。</div><div><br></div><div>就是这样，一群忙忙碌碌而又快快乐乐着或“工作”或创作的人。请和我们一起，放手去玩，用心去看！</div><div><br></div> 自主游戏，是从游戏计划的制定、材料的选择到玩法和收拾整理的全程自主。<div>也许你会疑惑：游戏计划要如何制定？材料怎么选择？游戏过程中出现问题老师如何适当介入？那么多材料如何收拾？</div><div>可是你瞧，他们做到了。每一处的游戏场景都是热闹而有序的。他们在自主游戏中获得快乐、汲取经验，在自主中成长。</div><div><br></div><div>就是这样，自主，让每一个孩子闪闪发光！</div> 这里，是菌菇培育基地！ 融入孩子们的快乐之中！ <p class="ql-block">说说“在游戏中，我看见了孩子哪些发展？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就是这样，每一次游戏中的观察、游戏后的分享，每一种幼儿游戏行为的剖析，一步一步，有了实验幼儿园教师们每一点一滴的专业成长。</p> 共同学习游戏案例，在同一个故事里发现不同的自己。 观看实验幼儿园园所宣传片、了解园所概况。 园长方刘云主持了三场微讲座活动。副园长孙彩霞、教科室主任陈凯丽、骨干教师郑蕾蕾分别分享了《滁州市实验幼儿园课程改革发展简述》、《放手去玩，用心去看》、《自主，让每个孩子闪闪发光》。 方刘云在总结发言中提到，科学的课程观是基于正确的儿童观教育观，是以科学的教育理念为支撑，才能有正确的指导行为，为教师的专业成长提供帮助，让教师在专业发展和幼儿成长中体会职业的幸福，愿携手为幼儿在“真游戏中获得真发展”而努力。