关关雎鸠,在河之洲—桃园中学八年级语文公开课之《关雎》

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<p class="ql-block">  为了加强教师交流、合作、互补,提升教学水平,促进专业成长,全面提高教育教学质量。北票市桃园初级中学本学期校级第三节示范课于2021年4月21日下午第二节课,在阶梯教室继续如期而至。桃园中学欧玉梅校长及全校领导、各年级的语文老师和部分老师与八年三班的同学们在赫连锁老师带领下一起开始一览我国现实主义传统的源头《诗经》的第一篇《关雎》的风采,感受千年前的人们对美好爱情的向往与追求。</p> <p class="ql-block">  迟日江山丽,春风花草香,窗外鸟语花香,窗内诗意正浓,四月的校园弥漫着浓浓的语文味。诗经之美,美在精神,美在灵魂,美在心里,有生活中静与美,生命里喜与忧,爱与青春,态度与风骨……让我们一起体验《关雎》这首"生命的赞歌,原力之美"。一堂精彩绝伦的语文课拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 《关雎》选自《诗经》,是“风”之始也,也是《诗经》的一篇,描写了一位痴情男子对美好女子的爱慕追求。</p><p class="ql-block"> 赫连锁老师让学生们自由诵读,并详细讲解了每章节的具体朗读情感,让学生反复诵读。学生们动情且深情的朗读声不仅感染了班里的学生,在学生们声情并茂的读书声中领略到了那位男子对美好女子的浓浓思慕之情。</p> <p class="ql-block">  在学生们深情的朗读结束后,赫老师就让同学们展开想象,用散文化的语言来翻译诗作,来进一步体味诗歌所蕴含的意境与情感。并以此来寻找诗歌中的“美”点。在热烈的小组讨论交流中,同学们畅所欲言。师生共同领略了《关雎》中的音韵美、意境美、人物美和情感美。并让学生自己创作。</p> <p class="ql-block">师生讨论,共同创作</p> <p class="ql-block">学生展示自己的作品</p> <p class="ql-block">领导和老师专注的听课。</p> <p class="ql-block">  整节课朴实、自然,给听课的老师们带来了深深地思索与回味:教师是引导者,启发学生的发散思维;教师是促成者,帮助学生感悟语言;教师是参与者,与孩子一同享受学习的快乐。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课为教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干的平台,教师们相互学习,深入交流,有效促进课堂教学的共同进步加强老师间交流、学习和合作,共同探讨提高语文课堂教学效率的新思路、新途径和新方法,为老师的成长和学校教育教学的发展提供了一个更好的契机。</p>

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